专题：小学英语教学的生活化
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小学英语教学生活化
小学英语教学生活化我国教育家陶行知提出了“生活教育”理论,“生活决定教育”,“教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。” 只有和社会生活相结合的教育才是真正的
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小学英语教学生活化
“小学英语生活化教学”模式初探 摘要:新课程标准中明确提出小学英语的工具性，再次将“以学为用”进行了强调。在教学第一线，关于英语的积极尝试也从未间断过，目前提出的“生活
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小学英语教学生活化探究
小学英语教学生活化探究 当今社会日益国际化，英语作为世界性语言被广泛地使用。英语学科与我们的生活息息相关，并且越来越受关注。作为一门世界性语言，家长会觉得学习英语越来
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小学英语教学生活化课题研究方案
小学英语教学生活化课题研究方案
赵茜
一、课题的提出
1、小学英语的特点促使我们开发本课题
英语，是人们在生活中进行交流表达的一种语言，它来自生活，并为生活所用。笔者抓住 -
浅谈英语教学的生活化范文大全
浅谈英语教学的生活化 【摘要】新的课程理念特别强调学生与生活的联系，注重学生思维、情感、行动的整合，把课堂内容与学生的日常生活联系在一起，使课堂充满情趣。让生活走进课
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职高英语教学生活化初探
职高英语教学生活化初探【摘要】职业高中学生英语基础较差，对英语学习的积极性不高。再加上学习的内容偏重于单词、句子，忽视了在生活中的实际运用，极大地扼杀了学生学习英语的
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小学英语教学生活化策略初步研究 小学英语教学论文
论文:
小学英语教学生活化策略初步研究小学英语教学生活化策略初步研究
摘 要:《英语课程标准》明确规定:要重视从学生的日常生活出发,培养学生实际运用语言的能力.本文以此 -
试论趣味化、生活化的小学英语教学
试论趣味化、生活化的小学英语教学 小学生开始学习英语时都是非常感兴趣的。然而随着学习内容的增加，教师如果不考虑学生的心理年龄特征和认知规律，一味地要求学生死记硬背，布
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让初中英语教学走向生活化
让初中英语教学走向生活化 【摘 要】：随着社会生活信息化和经济全球化的发展，初中英语教学越来越得到社会的重视。语言来源于生活，在生活中学英语，是《新课标》强调的“做中学，学
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生活化小学德育论文
生活化小学德育论文 一、小学道德教育存在的问题 一些德育教学工作者只是单纯地重视德育的“政治意义”而忽略了德育的“生活意义”。更有甚者，部分德育教师将学校的德育与“
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小学美术生活化
小学美术生活化教学策略 徐鸿翱 都匀市第十小学 【摘 要】众所周知，艺术来源于生活，美术为艺术中的一种，其生存发展自然离不开生活，脱离生活的美术作品，就会变得没有生机，更没有
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小学生活化作文初探
小学生活化作文初探
高戈庄小学谭乐友
《语文课程标准》中指出“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”然而现在的学生 -
小学作文生活化
“小学中年级作文教学生活化”研究课题
开题报告
阳信县实验小学三年级 课题组一、课题的提出
（一）选题背景及研究现状
1、小学中年级的作文教学既是低年级看图说话、写话的延 -
小学作文生活化
小学作文生活化
谈到作文指导，是农村小学语文教师最感到头痛的问题。是不是农村小学的作文指导真的那么难呢？笔者认为，那可未必。主要看我们的教师怎样指导，采取什么样的方法去 -
小学生活化教学研究
一、 选题的原因、研究价值及研究的理论支持语文是一门最有内蕴和思想的、最有灵气和诗意的学科。同时，语文本身就是一种特殊的生活：课本即生活的记录，教学即生活的阐释，阅读即
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小学作文生活化
“小学作文生活化”课题开题报告 小学作文生活化教学研究与实践 一、课题的提出 1、目前小学作文教学中存在的问题 作文教学是小学语文教学的重要组成部分，它约占语文总课时
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小学英语教学生活化的研究与实践（共5篇）
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初中英语教学论文生活化教学初中英语论文
生活化教学初中英语论文 一、树立将生活化知识引进教学的意识 在课堂教学中，要以学生为本，从学生的生活环境入手，教师作为一个领路人来带领学生练习英语、应用英语，可以在教学课
