专题：学校最基本的课程资源
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学校课程建设和教学资源建设
课程建设和教学资源建设的有关做法 一、依据学科特点，实施课程整合 （一）语文学科 语文的考查从大的方面来讲分为读写、理解和表达。基础题侧重考查读写，阅读题侧重考查赏析理解，
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学车练车最基本的课程
学开车第一阶段练习步骤： 一、起步， 1。离合器采到底，挂一档。 2。开左转向灯。 3。鸣喇叭 4。松手制动。 5左脚抬离合器。（挂二挡时关掉左转向灯） 二、停车。开右转向灯，踩刹车
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课程资源
课程资源
行动计划模块一 21世纪学习模块二 评价策略
博客量规 鲍伯的修订过程 交流量规 创造力量规 批判性思维量规 决策量规 多媒体展示量规 新闻简报量规 报纸和杂志量规 -
课程资源学习体会
课程资源学习体会打破传统资源观，资源就在身边 翔安区双沪小学:苏伟进研究性学习、社区服务和社会实践，决定了学生的学习场所必须从课堂走向社会、走向社区，学习内容的载体也必
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精品资源课程合同
（三）Java程序设计 1、按精品资源共享课要求以微课或慕课形式制作 （1）《Java程序设计》精品资源共享课程 本课程是计算机相关专业的主要程序设计课程。Java语言是目前广为流行的
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积累课程资源
积累课程资源，增添语文课堂魅力近几年在新课改的推进中，我认识到积累语文课程资源，对于提高语文课堂教学的效率，提高学生学习语文的兴趣和质量，增添语文课堂魅力，有着重要的意义
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课程资源开发计划
玉山镇黄峪完小
社区和家庭课程资源开发计划
2012.2科学教育的课程资源无处不在，无时不有。从空间上可分为学校资源、家庭资源和社区资源三类。学校要充分调动教师、家长、学 -
浅谈积累课程资源（合集5篇）
浅谈积累课程资源 多年的教学实践，使我深切感受到积累课程资源的必要性。因为课程资源是否充分会直接影响课堂的教学效果，有效、充分的课程资源会推动教学有效进行，高效开展，可
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如何有效积累课程资源
随着新课改的不断深入，不少教师都意识到了教学资源的重要性。课程资源的丰富性和适切性程度决定着
课程目标的实现范围和实现水平。没有教学课程资源的支持，再美好的课程改革 -
校外课程资源开发
校外课程资源开发 1、 校外课程资源开发计划 2、 校外课程资源开发素材 3、 校本课程任课教师一览表 4、 校外课程资源利用学生实践活动剪影 5、 校本课程《可爱的家乡》 6
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浅谈课程资源的积累
从事英语教学工作19年了，在这19年教学实践中，随着科技的飞速发展，收集教学资源的途径在不断的更新和丰富。所以作为老师的同时，也要做一名学生，不断地充电，不断提高自己的教学技能
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利用课程资源五篇
在新课标理念下，在国培学习的过程中，我们该如何有效地开发和利用“小学思品”课程资源呢？下面我就谈一谈自己粗浅的几点看法：
一、通过学生自主合作探究来开发和整合课堂资源。 -
家长资源课程教案
家长资源课程方案 活动时间：2016年11月 活动地点：后操场 活动背景： 为了改变以往的活动模式，体现家园合作的和谐性，同时也是我班的家长辅助教学初步尝试，搭建家园交流平台。我们在
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校本课程资源开发与学校特色研究
《校本课程资源开发与学校特色研究》实验方案
作者：王桂芹(十„文章来源：本站原创点击数：1197更新时间：2011-10-10热★★★【字体：小 大】一、问题的提出与背景分析1、校本课程资 -
校本课程资源开发与学校特色研究
《校本课程资源开发与学校特色研究》实验方案 作者：王桂芹(十„文章来源：本站原创点击数：1197 更新时间：2011-10-10 热 ★★★ 【字体：小 大】一、问题的提出与背景分析 1、校
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学校资源管理制度
学校资源管理制度 一、学校领导应重视资源管理工作，提高认识，加强领导，要确定人员分工负责，专人管理等工作。 二、学校根据上级要求及本校仪器设备、教材配备的实际，全面考虑、安
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拍卖最基本知识
拍卖最基本知识 发布时间：2005-2-11 一、拍卖的定义 《中华人民共和国拍卖法》第三条给拍卖下的定义是“拍卖是以公开竞价的形式，将特定物品或者财产权利转让给最高应价者的
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业务员最基本要求
业务员
1. 好业务员做事勤勤恳恳、雷厉风行、积极主动。说打100个陌生电话拿着就干；说扫3栋大厦，提着包就上。
差业务员做事畏首畏尾、怕这怕那、消极被动。事情还没做就想出
