专题:小学中年级词语教学
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浅谈小学中年级作文教学
浅谈小学中年级作文教学 沙桥中心学校小坝完小 王建聪 著名教育家阿莫纳什维利指出:现代小学教学方法的一个极其重要的因素,就是激起学生的求知欲和学习兴趣。心理学研究也
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浅谈小学中年级作文教学
浅谈小学中年级作文教学 著名教育家阿莫纳什维利指出:现代小学教学方法的一个极其重要的因素,就是激起学生的求知欲和学习兴趣。心理学研究也表明,学习兴趣是学生学习知识、开
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小学中年级作文教学初探(推荐)
小学中年级作文教学初探 姓名: 付晓艳单位:楚雄州禄丰县金山镇小学 摘要:在作文教学中,老师不仅要给予欣赏和包容,还要给予引领和点化:要引导学生用自己的语言习作;要引导学生用
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浅谈小学中年级识字教学
浅谈小学中年级识字教学近几年我在中年级语文教学中发现:中年级是小学生错别字形成的高峰期,屡禁不止,和同事们交流,他们也颇有同感,不少家长也反应孩子错别字较一、二年级增多
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浅谈小学中年级古诗教学
浅谈小学中年级古诗教学 清流县城关小学 林桂祥 古代诗歌是我国传统文化的瑰宝, 也是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。小学语文教材中的古诗词妇孺皆知、脍炙人口,都是
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小学中年级作文教学心得体会
小学中年级作文教学心得体会 一提“作文”,不论是教师,还是学生,皆“谈虎色变”——怕教或怕学。三年级学生尤其畏惧作文,因为刚刚接触“作文”这一新鲜的概念,他们对作文这一概
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小学中年级数学教学总结
小学中年级数学教学总结 小学中年级数学教学总结1 七年级学生大多数是13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制
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小学中年级作文教学体会
小学中年级作文教学体会 小学三年级是作文的起步阶段,习作的要求比低年级的写话高出一个层次,那么怎样来切实把好三年级学生的习作起步关,使学生爱写作文、善写作文呢?下面我就
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小学中年级作文教学之我见
小学中年级作文教学之我见平和县霞寨中心小学 周胜雄 中年级作文着重是训练写片断,是向高年级练习写成篇的作文的过渡阶段。打好这个基础具有至关重要的意义。由于中年级作
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小学词语教学(精选合集)
小学语文词语教学 词语是组成文章最基本的单位,也可以说,词语是获取文章基本信息、学习语言文字运用的重要切入点。我是一名2015年9月刚进入教师行业的新教师,目前授课年级为小
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浅谈中年级作文教学
浅谈中年级作文教学 在学生习作的起始阶段,尊重学生习作感受,关注学生习作兴趣显得尤为重要。培养学生观察生活、表达见闻感受的兴趣,让习作成为学生生活的需要,是激发学生习作
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小学中年级作文教学基本法5篇
小学中年级作文教学基本法 作文教学是语文教学中不可缺少的重要部分,是培养学生写作能力的重要一环。语文老师的一个重要任务就是要培养学生的写作乐趣,提高写作能力。下
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浅谈小学中年级的情境作文教学
小学中学生是通过词语,单词,句子到过渡的过渡期,真实的触摸写作发展的想法。看到词组成和恐惧是一个字有点,因为他们的思维的特点是特定的形象思维和抽象思维倾向于平衡。在这
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探索小学中年级计算机教学之路
探索小学中年级计算机教学之路 解金平(庄浪县第二小学 甘肃庄浪 744600) 摘要:随着新课程标准的实施和教育信息化的推进,计算机课已经成为小学教学中的焦点,得到了广大师生广泛
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浅谈小学英语词语教学
浅谈小学英语词语教学 内容摘要: 小学英语中词汇教学是英语教学的重要内容之一,小学生词汇的学习可以通过实物、图画、游戏、卡片、短片等多种直观方式来进行教学,可以增加小
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小学中年级学生心理特点范文
小学中年级学生心理特点 (一)自我意识逐渐增强 三四年级的小学生,处于从小学低年级向高年级的过渡期,这一阶段是学生自信心形成的关键期。在对自我的评价上,他们开始不再完全依赖
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小学中年级学生评语
你很聪明,也很灵气,胖胖的小脸上充满稚气,十分可爱。你本来不应该是一个普普通通的学生,只可惜,你太贪玩了。你基础不弱,理解能力也挺好,只要用心学习,成绩很快会提高。老师希望你今
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小学中年级体育教学计划
小学中年级体育教学计划一、学生分析
小学中年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,