专题：小学作文教学新感悟
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感悟小学作文教学
感 悟 小 学 作 文 教 学 刘家小学 李庞洪 今年暑假，我有幸参加了云南省小语会2007年学术研讨观摩活动。这次观摩活动是在春城小学进行，活动分两部分，一是教师的才艺展示，二是教
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小学作文教学的几点感悟（精选5篇）
小学作文教学的几点感悟 楚雄市鹿城镇中心学校 张国俊 长期以来，写作教学为师生所苦恼。如何提高学生的作文能力也就成了一直困扰广大小学教师的难题。为了写好作文，师生付出
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小学作文教学的几点感悟(精)
小学作文教学的几点感悟 楚雄市鹿城镇中心学校 张国俊 长期以来, 写作教学为师生所苦恼。 如何提高学生的作文能力也就成了一直 困扰广大小学教师的难题。 为了写好作文, 师
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小学作文教学的点滴感悟
小学作文教学的点滴感悟
小学作文最基本的要求是描写生动具体用词准确、语句通顺、叙事清楚、生动形象、思路清晰、中心明确、主题突出、情感鲜明。
小学作文多以写人叙事为 -
小学作文教学感悟1（推荐五篇）
小学作文教学感悟
小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学生掌握知识的标志，但这又是小学语文教学的难点。本文从四个方面具体论述怎样在小学语文教学中提高农村 -
小学数学教师教学感悟
教学中的感悟 “数学是模式的科学”。小学数学中，数学概念、法则、性质、规律、公式、数量关系等都可以视作“数学模型”，数学教学就是引导学生经历知识的生长过程，即建构“数
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小学数学教学感悟[大全]
小学数学教学感悟教学有法、教无定法、贵在得法。只有在平日教学中注意积累、注意学习，才能真正领悟到语文教学的真谛。"亲其师，信其道。"由学生对老师的深厚感情迁移到所授课
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小学语文教学感悟[模版]
小学语文教学感悟
沙河营小学 刘浚池
《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好 -
小学语文教学感悟（精选）
小学语文教学感悟“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适
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小学语文教学感悟
小学语文教学感悟
张玉平2011/3/29 做了多年的语文教师，什么是语文呢？语文学科的性质是工具性，它的基本任务是教会学生“学语文，用语文”，如果语文课失去了工具性，那无所谓什么人 -
小学青年教师教学感悟
青年教师经验交流会发言稿 尊敬的各位领导、老师，大家好！能作为一名青年教师在这里与大家分享自己的成长感想和教学体会，我感到十分的荣幸，也觉得非常紧张，青年教师教学经验交流
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小学数学教学感悟
一年级数学教学感悟 郑庵镇中心小学 刘鹏 经过这半年教一年级数学的过程，说一下我的教学感受。 我担任一年级的数学教师。刚拿到数学课本的时候，觉得知识特别简单，想来肯定很
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小学青年教师教学感悟
教师作为塑造人类灵魂的工程师，肩负的重任显得尤为重要，我作为一个年轻教师，虽然参加工作的时间不长，但是在学校领导和老教师的关心和帮助下，不断地总结教育教学的经验和教训，希望
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小学数学教学感悟
小学数学教学感悟
随着教育的不断改革，教育观念的不断更新，这是数学教育改革的必然趋势。数学实践活动的开展，有利于培养学生的学习兴趣，拓宽知识范围，提高他们的数学素质.
1、注 -
作文教学感悟
浅谈作文教学的一点感悟
周戈庄中学杜慧霞
作文教学的低效一直是语文教学的难题，老师讲很多，学生收获却很少，一说写作文，一片唉声叹气，学生畏惧作文。如何消除这种现象呢？叶圣陶先 -
感悟作文教学
感悟作文教学 摘要：写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。作文教学中教师要注重培养学生
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研修感悟新
研修感悟 2014年4月27日，我有幸参加了教育局组织的进城学习活动，作为一名刚参加教育工作的新教师，我深知这是一次难得的机会。因此，在研修学习中我抱着最认真的态度去学习。一个
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新工作 新感悟
新工作 新感悟 胡 伟 从十月份进入调查队以来，通过领导的指导、同事的帮助和自己的学习，让我对统计调查工作有了较深的了解,也认识到了自己肩负的责任，同时也对未来充满了希望
