专题：小学作文教学之我见
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小学作文教学之我见
小学作文教学之我见 提起作文，教师头疼，学生也头疼，素不知这两种“疼”不是一回事。教师头疼的是不会教作文，学生头疼的是不会写作文，细分析，它们之间有着紧密联系。特级教师于永
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小学作文教学之我见
小学作文教学之我见 关于小学作文教学之我见 摘 要：作文教学是语文教学中不可或缺的重要组成部分，具有举足轻重的作用。但在素质教育的今天，小学作文教学的现状不容乐观。本
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小学作文教学之我见
小学作文教学之我见徐闻县西连中心小学刘文娟小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学语文教学的难点。因此，作文教学的优劣直接影响学生观察能力、思维能力以及他
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小学作文教学之我见
小学生作文教学之我见
写作文是语文教学的重头戏，然而对于写作文，学生多怀着畏难的心理，尤其是农村小学的孩子们。因为阅读量较城市的孩子少，视野相对也比较窄，因而在作文教学方 -
小学作文教学之我见
小学作文教学之我见
广元市剑阁县柏垭小学李权颖苟媛媛
作文难，难作文。作文教学是小学语文教学的重点，也是小学语文教学的难点。长期以
来，教师教作文难，学生写作文更难。
如何 -
小学作文教学之我见（本站推荐）
小学作文教学之我见平定县东回联校东回小学教师：郭晓霞 摘 要：小学作文是小学语文教学中的重难点．是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题．如何进行小学语文作文的教学？传统的语
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小学作文教学之我见
小学作文教学之我见 建湖县冈西小学陈真广 小学生们习作普遍遇到两大难题：一是没话写，二是有话写不出来。如何化“难”为“易”，使习作成为孩子们的乐园，并能通过习作来表达自己
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小学语文作文教学之我见
小学生作文教学之我见 传统的语文教学常常是从小学中年级才开始进入作文教学的。其实小学一年级语文教学就应该开始重视作文教学了。从学说通顺完整的一句话到书写句式的造
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小学语文作文教学之我见
小学语文作文教学之我见 语文是什么？ 语文，就是引领学生 说铿锵有力的中国话 写方方正正的中国字 书洋洋洒洒的中国文 做堂堂正正的中国人！ 无数次读到这几行简短却颇具正能量
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小学低年级作文教学之我见
小学低年级作文教学之我见 内容摘要：低年级是学生作文教学的启蒙阶段，如果没有对低年级学生写作进行正确引导，务必使学生走许多弯路，甚至影响他们对语文学习的兴趣。本文结合自
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4浅谈小学作文教学之我见
浅谈小学作文教学之我见 【摘要】自然中发现问题，扎根在语文教学中，在语文教学中对症下药;教学生学会观察，仔细体会，指导写作;意在笔先，读为基础，摘记为妙; 多就少改，鼓励为主，学生
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小学作文教学之我见（合集5篇）
小学作文教学之我见
当今让我们的孩子最为头疼的是作文难，难在无从下笔，难在无话 可写。 好多像毛教授一样的人就开始想， 作文有没有捷径？不需要积累， 跨过低、中、高三个阶段的 -
小学语文作文教学之我见
小学语文作文教学之我见
内容摘要： 认真反思作文教学得失误，积极按照新课程改革的要求，通过改进作文教
学来提高学生对写作的兴趣，引导他们围绕自己感兴趣的主题，用自己喜
欢的方 -
农村小学作文教学之我见
农村小学作文教学之我见我在本校六年级做了一次问卷调查，结果发现：不怕习作的同学仅占8%，喜欢作文者的比例只有6%。我又询问了同校的语文老师，比较多的老师认为学生对作文表现出
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农村小学作文教学之我见
农村小学作文教学之我见
小时候，我最怕做的一件事就是写作文，我常常为了一篇作文而翻遍家中所有的作文书和好词、好句摘抄本，但还是写不出一篇好作文，直到我初中时那位知识渊博 -
小学高年级作文教学之我见
浅谈高年级作文教学的策略苍梧县梨埠镇沙地小学:周锦荣浅谈高年级作文教学的策略
苍梧县梨埠镇沙地小学:周锦荣
【摘要】自然中发现问题，扎根在语文教学中，在语文教学中对症下 -
农村小学作文教学之我见
农村小学作文教学之我见
摘要：本文根据笔者在农村小学任教多年的经历所感所得,简单探讨了如何利用农村现有条件,因材施教, 提高农村小学生的作文写作能力的几点方法。
关键词 -
小学语文作文教学之我见
小学语文作文教学之我见
作文教学的目标是培养学生的作文意识，培养学生用词造句、谋篇布局的能力和观察事物、分析事物的能力。然而，小学生作文水平不能提高、害怕作文的一个
