专题：小学作文指导策略探究
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小学作文指导策略
小学作文指导策略 摘 要： 学生通过校外课外活动、校内课外活动，丰富课余生活，积累写作素材，提高表达能力和写作水平。用好教材，让孩子们爱上作文。关键词： 小学作文 指导策略 指导
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小学四年级作文指导探究
教育教学论文
小学四年级作文指导探究
【内容摘要】: 小学作文指导是语文教育的重要组成部分，一直受到人们的广泛关注。针对自身平时作文教学中的教学实践反思，围绕小学四年级 -
中学生作文指导探究浅谈
作文教学要倡立发现、探索、创新
----中学生作文指导探究浅谈近年来，我在作文教学中发现学生作文存在的几种主要问题有以下几种：1、缺乏新鲜的写作素材；2、语言单调、枯燥乏味， -
《小学作文指导方法探究》教学论文
小学作文指导方法探究 语文教师都知道小学生最怵作文，一看见题目紧皱眉头，咬笔杆儿，要不然就是翻作文书。尤其是遇到老师命题的作文，就会无从下笔，无话可说。而传统的教学中，很多
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中班角色区教师指导策略之探究
中班角色区教师指导策略之研究 摘要：本文研究内容主要是针对中班角色区教师指导策略提出的问题，提出了相应的解决对策，并对未来中班角色区教师指导对策提出了展望。 关键词：中
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小学写字教学指导策略
小学写字教学指导策略 黑龙江省铁力市教师进修校 曹书海 提高写字教学质量，需三个必备条件：一是教师的写字素养，包括相关的写字知识、理论认识和鉴赏能力、写字水平、能力；二是
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小学生生作文互评互改策略探究
小学生作文互评互改策略探究 武鸣县锣圩镇锣圩小学潘英妮 学生写作能力的高低是学生语文素质的综合反映，学生写作能力的提高是语文教学的重要任务之一。新课程标准中明确指出
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浅谈小学高年级语文课外阅读指导探究
浅谈小学高年级语文课外阅读指导探究 《语文课程标准》 指出，小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。 并首次把 “丰富语言的积累” 写进了教学目的， 对学生的阅读量还做
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小学科学实验教学的基本策略探究
小学科学实验教学的基本策略探究摘要:针对小学科学实验出现的新问题，本文从科学实验内容、实验方式、实验设计、实验操作和实验信息五个方面提出了促进学生在科学实验中思考
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小学英语课堂情境教学的相关策略探究
小学英语课堂情境教学的相关策略探究 【摘要】 灌输式的教学方法不利于小学生英语教学质量的全面提高，我们必须要加强改革和创新，加强情景教学方法在小学英语教学中的应用。本
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小学英语朗读教学实践策略探究
小学英语朗读教学实践策略探究 【摘要】朗读能帮助学生通过多种技巧运用来表现丰富的情感。本文首先对小学英语朗读教学的现状进行了分析，在此基础上，结合教学例子，从四方面阐
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小学数学教学生活化策略的探究
小学数学教学生活化策略的探究
郑志霞
小学数学教学的生活化，就是通过创设丰富的生活情境，强调学生的生活体验，凸现教
学的实践性和开放性，使学生学习的知识技能在生活中加以创 -
小学科学论文开放式实验教学的探究策略
小学科学开放式实验教学的探究与策略 [内容摘要]： 科学课程标准指出：小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学实验教学中必培养，必须开放现有的教学空间，走出课
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小学科学论文开放式实验教学的探究策略
小学科学实验教学开放式教学的探究 在科学教学过程中，实验教学是一种创造性教育，它是主体情知互动的教育。科学教学中进行创新精神的培养，必须从改革教育思想着手，切实转变教育
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小学体育教学实效策略探究论文
摘要：在小学体育教学过程中，高效的课堂教学对教师实施体育教学具有重要意义。随着现代社会的飞速发展，信息技术在各行各业都得到了应用，信息技术早已走进学校课堂，把体育教学活动
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小学语文课外阅读指导的策略
小学语文课外阅读指导的策略 李花园小学张丙海 小学语文课外阅读指导的策略 李花园小学张丙海 当前《新课程标准》提出，小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。首次把“
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小学低年级课外阅读指导策略研究
构建语文教科书与《同步阅读》一体化教学模式
研究之子课题小学低年级课外阅读指导策略研究开题
报告建构语文教科书与《同步阅读》一体化阅读教学模式，可实现课
内外阅读的 -
小学语文课外阅读指导的策略
小学语文课外阅读指导的策略
当今社会，由于科学技术空前提高，知识、信息以其前所未有的速度与规模膨胀着、裂变着，由此牵动了人类物质生活、文化与精神活动方面的改变。作为人
