专题：小学作业设计命题
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作业设计与命题技术研究
作业设计与命题技术研究 话题一 语文作业批改与考试结果分析中应注意的问题 问题1 正确对待分数 现代汉语词典对分数的解释为：评定成绩或胜负时所记的分的数字。显然，分数就是
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学科带头人命题作业
厦门市2009年英语学科带头人培养对象作业阮晓雯2009－12－09命题素材：请根据所提供的材料命制2道单选、5道完形和2道阅读试题。（材料附于后） 一、2道单选：1. Seeing the clear water
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作业与命题研究
二（1）班语文成绩分析 期中考试结束，拿到学生考试成绩与第一名对照，差距还很大。仔细研究学生答题情况，分析存在问题，主要由以下方面： 1. 基础知识字词掌握不牢。学生不能结合语境正
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命题教学设计
命题 教学过程设计 一、分析语句，理解命题 1．教师让学生随意说一句完整的话，每个小组可以派一名同学说，如： (1)我是中国人． (2)我家住在北京． (3)你吃饭了吗？ (4)两条直线平行，内错角
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命题设计意图
命题设计意图：
1、体现基础知识的掌握为核心，基本能力的培养为重点，以发展为目标。
2、体现数学思想的运用，基本方法的运用。
3、关注差异，体现分层。能力发展的考查要有一定的梯 -
《命题》教学设计
第七章 相交线与平行线 7.1 命题 学习目标 1.理解掌握命题、真命题、假命题、反例的的概念.（重点） 2.能判断哪些语句是命题，能判断命题的真假.(难点） 导入新课 1、中毒了 小明：不
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命题小学作文
命题小学作文 命题小学作文1 我喜爱看天空蓝蓝的天空像深不见底的湖水，白白的云朵像蓝空的羽绒大衣，淡淡的彩虹像天使般的浅笑，那鼓舞的浅笑，那甜甜的浅笑，那藏在我脸上的浅笑。
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浅谈小学语文作业设计
浅谈小学语文作业设计 随着我国基础教育改革的不断深化，诸如以学生为本、促进学生全面发展等一些全新的教育理念也越来越深入人心。作为小学语文老师，如何把握作业设计这个环
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浅谈小学数学作业设计
浅谈小学数学作业设计 深圳市南山区育才二小 高利 随着课程改革的深入，大多数教师的教学观念都有了重大改变。他们非常重视课堂教学环节，对教学手段与教学方法不断进行改革与
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小学英语作业设计
小学英语作业设计与评价的实践与研究 天津市塘沽区新港第一小学 小学英语 康莉萍 通讯地址：天津市塘沽区新民街74号 邮编：300456 电子邮箱：tjklp@126.com 小学英语作业设计与
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浅谈小学数学作业设计
攻读学士学位本科生试卷（作业）封面（ 2012 至 2013 学年度第1学期）题目浅谈对小学数学作业的认识科目教育学理论与实践姓名邹晓丽专业教育学学号2012314701022浅谈小学数学作业设
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浅谈小学音乐作业设计
浅谈小学音乐作业设计 摘要：音乐作业是对音乐课堂教学的延伸和开放。新课程标准的颁布与实施，给课堂教学带来显著的变化，其中之一是课堂教学必须由封闭走向开放。要实现课堂教
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双减政策背景下小学数学作业设计与命题策略
双减政策背景下小学数学作业设计与命题策略我们都知道，作业是教学的一部分，通常情况下是需要用纸笔来完成的,当然也有一些作业不需要用到纸和笔。课堂是教学的主阵地，课堂教学
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科学命题——作业和命题的研究与实施(小学英语)作业
科学命题——作业和命题的研究与实施（小学英语）作业 山西省太原市迎泽区起凤街小学 董文英 1. 用自己教学中的例子来说明我国现行学生学业评价改革中仍然存在的问题。 答：《基
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竞赛命题及设计要求
附件： 竞赛命题及设计要求 一、命题：以重力势能驱动的具有方向控制功能的自行小车 二、设计要求：设计一种小车，驱动其行走及转向的能量是根据能量转换原理，由给定重力势能转换来
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命题及其关系(教学设计)
命题及其关系（1）（教学设计） 1.1.1 命题 教学目标： 知识与技能 了解命题的概念，会判断一个命题的真假，并会将一个命题改写成“若p，则q”的形式；体会命题的逻辑性。 过程与方法： 通过学
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VI设计命题练习
《VI设计》练习命题一、 房地产类：
1、莲花逸都2、116号公寓3、凤凰城4、翡翠映城5、龙岸华都
6、盛世源写字楼7、南苑釜山8、天马花园9、锦江外滩10、盛世华章
11、东湖别墅 -
自学《作业与命题技术研究》心得体会
自学《作业与命题技术研究》心得体会 作业与考试是历史学业评价中的两个重要环节，也是贯穿学生学习生活中无法回避的任务。然而大量无效的作业占据着学生的时间；许多不能准确
