专题:校园小记者综合实践
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综合实践活动心得——当小记者
综合实践活动心得——我当了一回小记者 熊心语 五(2) 昨天上午,陈老师组织小组成员总结。我们小组李惠问老师:“我们有许多问题,在网络上根本找不到,例如:黑林现在农作物的种植面积
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校园小记者 采访稿
时间:2013年5月 日 下午第六节课 地点:民生小学 采访对象:学校老师 小记者:小记者兴趣小组的所有成员 采访内容:一、采访老师 小记者 (1):老师,您好!我是民生小学小记者兴趣小组的学生
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校园小记者招募
用我们的笔记录五彩的校园生活——校园小记者招募方案
给你一方小小舞台,让你放飞童年梦想!
给你一支小小钢笔,让你表达心灵愿望!
活动目的:为使我校校园广播站充分发挥其内在优 -
校园小记者发言稿
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是朱奕霖,今年10岁了,是实验小学三(7)班的学生,我是盐城晚报、东方生活报的小记者。 大家一定很好奇,我小小年纪怎么会在报纸上发表过20多
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校园小记者竞选演讲词
1 、首先我要向大家做个自我介绍。我的名字叫XXX。我是高一11班的一名学生.有个名人曾说过“兴趣、爱好充实你的人生。”因此我有很多的兴趣和爱好。我很喜欢看书,我觉得看书
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校园小记者建站要求
关于组建《教育导刊》校园记者站的规定和要求《云南经济日报·教育导刊》由云南日报报业集团主办,《教育导刊》集知识性、指导性、启迪性、实用性和趣味性于一体,是一份面向国
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竞选校园小记者的演讲稿
竞选校园小记者的演讲稿标签: 演讲稿尊敬的老师:您好!我是来自三年级六班的姚XX。在学校里我担任班级副班长、英语课代表、中队小队长等职务。学校里我勤奋刻苦,活动中我表现出
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竞选校园小记者的演讲稿
竞选校园小记者的演讲稿标签: 演讲稿尊敬的老师:您好!我是来自三年级六班的姚XX,竞选校园小记者的演讲稿。在学校里我担任班级副班长、英语课代表、中队小队长等职务。学校里我
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校园广播站编辑、小记者面试材料
一、 改正下列词语中的错别字,有些词语若无错别字则不改 修练 副作用 辨解 山青水秀 不假思索 恰如其分 防犯 嘻戏 安祥 慢不经心 莫明其妙 走头无路 二、 修改下列病句 1、
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我自豪,我是校园小记者
我自豪,我是校园小记者
2011年元月,我成为了《铜都晨刊》的一名校园小记者。就在星期六,我还有幸作为2011年度优秀校园小记者代表发言,这对我来说,是一种莫大的荣幸和鼓励。
表彰 -
初中综合实践活动 爱我校园
“爱我校园”实践活动设计方案一、活动目标
1了解校园的环境、文化、历史, 感受校园的环境美、人文精神美。
2发现校园环境不和谐之处,应怎样努力让校园变得更美。
3 用 -
综合实践活动:校园节约用纸
综合实践活动“校园节约用纸”教案 节约用纸,保护环境! 教学目标: 1、懂得保护森林,爱护生活环境从我做起。 2、明确自己应有的实际行动,在日常生活中做到节约用纸。3、学会一些
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综合实践活动与校园文化建设
综合实践活动与校园文化建设作者:海南省三„文章来源:刘昱瑛[推荐]点击数: 328更新时间:2009-4-7[摘要] 校园文化建设是基础教育课程改革对现代学校发展提出的新课题,综合实践活
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走进校园--综合实践活动教案
走进校园——————综合实践活动教学设计 一、活动目标:1.了解学校,使学生获得亲身体验,激发学生热爱学校,勤学向上,为校争光。2. (1)培养学生的创造力,能用自己的语言、文字、图
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综合实践活动课教案.(校园社团活动)doc
综合实践活动课教案 一、课名:校园社团活动 二、类别:综合探究课 三、探究性综合课教学目的 1、指导学生围绕问题开展探索性的活动,从而培养学生质疑、探疑、体疑的能力。 2、
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晋江德育网校园小记者站站长职责
晋江德育网校园小记者站站长职责
亲爱的同学们,大家好!很高兴能在这凉风习习的早晨站在升旗台上,和大家共同分享这美好的时光。我是四二班的奚子翔,也是实验小学小记者团的一名 -
小记者实践活动:快乐的植树节 [本站推荐]
快乐的植树节 花园实验小学四(1)班何辰烨 今天是星期六,3月12日,你知道是什么日子吗?对,就是植树节,也是我最快乐的一天,因为我参加了江南晚报小记者植树活动,小记者实践活动:快乐的
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综合实践
一、谈话导入,激发兴趣 同学们,我们的家乡美丽富饶,物产丰富,我们家乡的建设和发展都在发生着日新月异的变化。你们知道在家乡的建设、发展中涌现出的优秀人物吗:这些优秀人物为