专题：选择方案名师教案
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《选择方案》名师教案
19.3 课题学习选择方案（罗锋） 一、教学目标 1．核心素养: 通过在实际问题中建立函数模型，根据所列函数解析式的性质，选择合理方案解决问题的学习，结合实际问题的数学信息，进行合情
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《选择购物方案》教案
一、教学目标 （一）知识与技能 1．能根据提供的信息，综合应用所学的知识解决生活中的实际问题，巩固有关百分数、折扣、纳税、利率等知识。 2．能根据计算结果对方案进行合理选择。 （二
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名师方案
名师评选与管理实施办法 第一章 总则 第一条 为大力推动全县人才工作实施，加强骨干教师队伍建设，更好地发挥示范和引领作用，促进全县中小学教师整体素质的提升，全面提高教育教学
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名师方案
“沂水县第四中学名师工作室”实施方案 为全面贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和《山东省中长期教育改革与发展规划纲要（2010——2020）》，充分发挥优秀骨干教师
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名师教案
Unit 1 Friendship 课题：Friendship 教材分析与学生分析： 本单元的中心话题是“友谊”，几乎所有的内容都是围绕这一中心话题展开的。Warming Up部分以调查问卷的形式引
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名师工作室方案（最终定稿）
淇滨区福源小学名师工作室建设方案 为了全面提高教师业务素质和教学质量 ,打造学校品牌 。搭建优秀教师间合作交流、共同提高的成长平台，充分发挥名师的示范、引领、辐射作用
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名师培养方案大全
甘沟中学名师培养方案 为深入贯彻落实科学发展观，全面推动基础教育改革与发展，在加强我校骨干教师队伍建设的基础上，经研究决定，在我 校中实施名师培养工程。 一、培养目标和任
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名师评选方案
“名师、骨干教师、教坛新秀”评选方案 一、指导思想为加强我校教师队伍建设，建立教师梯级培养机制，促进教师由成熟走向优秀，造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质、
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名师培养方案
名师培养方案 户县玉蝉镇中心学校大学区 为了加快教育发展的步伐，造就一批高素质的教育骨干，充分发挥名师在教育教学工作中的作用：同时为了给优秀教师脱颖而出创造良好的环境，从
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名师工作室方案
名师工作室工作方案 红山区第五幼儿园 一、指导思想 以赤峰市红山区教育局、红山区教研与培训中心“名师工作室”实施方案和管理办法为指导，以理论学习、教学研讨、课堂观
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名师培养方案
蚌埠市西门渡小学名师培养方案
依据学校三年发展规划，本学期把教师队伍建设和发展作为首
要任务来完成。并启动了由教师发展处具体负责的名师培养工程。依
据我校实际(我校市 -
名师评比方案
附件四
怀化市鹤城区青年骨干教师、教学能手、学科带头人、
教学名师评选工作方案根据《中共怀化市鹤城区委员会怀化市鹤城区人民政府关于建设教育强区的决定》（鹤发［2009］6号） -
一次函数课题学习、_选择方案__教案
19.3 课题学习选择方案 （第1课时） 一、教学目标 （1）进一步了解一次函数的解析式和图象在解决简单实际中的应用． （2）尝试解决最佳方案设计问题．建立函数模型解决实际问题. 二、教学
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《力》名师教案
《力》 教案 吉河中学：常勇 【核心素养：】 通过观察实验视频，能简单描述出所观察到的物理现象的主要特征，从而对力形成初步的认识；通过活动和生活经验感受力的作用效果；整节课通过
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《蝉》名师教案
晴儿 《蟬》教案 （一）教學建議 1.在學習之前指導學生閱讀法布爾の《昆蟲記》，盡可能多個版本，把課堂教學與學生の課外閱讀結合起來。 2.本文寫の是“蟬”，這是能夠引起學生共鳴の
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《一封信》名师教案
《一封信》名师教案 教学目标： 1、认识17个字，掌握“朝、重、结”3个多音字。会写10个字，重点学习“封、信、珠、圆”等汉字的写法。 2、正确、流利、分角色朗读课文。 3、理解
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《蝉》名师教案
《蝉》教案 （一）教学建议 1.在学习之前指导学生阅读法布尔的《昆虫记》，尽可能多个版本，把课堂教学与学生的课外阅读结合起来。 2.本文写的是“蝉”，这是能够引起学生共鸣的话题
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《金木水火土》名师教案
《金木水火土》名师教案 教学目标 1.会认“一、二、上”等7个生字，会写“一、二”等4个生字。认识笔画“一”。 2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3.认识田字格，并能在田字格
