专题：小组评比倒数检讨
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小组倒数检讨书
篇一：检讨书 检讨书 今天，阳光明媚，万里无云，雷声滚滚，大雨倾盆，乌云密布，鸡飞狗跳，凄凉一片，热热闹闹，阳光照在我们脸上，大雨淋在我们头上，闪电劈在我们身上，岩浆漫过我们腿上，一切都很
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小组评比细则
五年级(1)班学生小组评比细则
一、扣分系列：
出勤：
1、迟到一人次或者病假一天（未请假）扣1分； 2、事假一人次扣1分； 3、旷课一人次扣2分。 学习：
1、不交作业一次扣3分； 2、书写不规 -
小组评比细则
五（2）班学习小组评价细则
我班按一定要求组合并经适当调整把学生分成12组，以组为单位就学习、纪律、卫生、各类竞赛以及其他等各项展开竞赛，组里成员采取捆绑式政策，整个组的总分 -
小组评比细则[精选]
初二（16）班小组评比细则
加分细则：
1. 好人好事，乐于助人一次加一分。
2. 个人实现考试目标加两分，在学校举行的活动中为班级争得荣誉的一次加5
分。
3. 在小组的学习比赛中或在 -
小组合作评比标准
七年级3班“快乐组合”评比标准
一、学习（值日班长及科代表负责，各小组长做好记录）
1、不参加或不认真晨读的每人扣1分。（体育特长生除外）
2、作业不按时完成上交每科扣1分。（作业 -
学习小组评比细则
二(8)班学生小组评比细则(试行)
一、扣分系列：（负责人：值日班干部）
出勤：
1、早读（6:40）迟到一人次或者病假一天（未请假）扣1分；
2、上课铃声响之后进教室即为迟到，扣1分；
3、旷课一人次 -
学习小组评比规定 Word 文档
小组评比规定；
1. 小组合作的基本做法：将全班学生依其学业水平、能力倾向、个性特征、性别乃至社会
家庭背景等方面的差异组成若干个异质学习小组（每组3-6人），创设一种只有小组成 -
班级内小组评比若干细则
关于班级内小组评比若干细则
一、 纪律
1、 当日值周管理出色，小组+3分，若班级整体无扣分，且不是管理出色，小组+1分
2、 当日班级整体扣分，小组-3分
3、 组内成员被学校扣0.2，小组 -
合作学习小组考核评比细则
490班合作学习小组考核评比细则 为了全面推进素质教育，激发我班同学的团队意识，激励我班同学积极主动参与到课堂学习过程中去，特制定“合作学习小组评比考核办法”，每月一评，具
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6S推行小组评比检查方案
6S推行小组检查评比方案 一、 目的： 1．1为进一步推动6S活动的深入开展，维持、强化6S活动成果，美化公司的工作、生活环境，促使6S推行工作落到实处，提高生产效率，特制定本方案。 二、
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河东小学四年级小组评比细则
河东小学四年级班级管理细则
一、目的
为班级管理科学化、民主化、制度化而制定本细则。
二、班级管理办法
班级管理采用量化管理方法，基础分为0分。由加分和扣分两部分组成 -
第一大组第二小组连续两次倒数第一（大全）
第一大组第二小组连续两次倒数第一大组长：王双二组组长：胡锦东 组员（左向右）：李渊博、任宏伟、张立文、侯友龙、胡锦东、李晓天、王凯丽、张亚娜2012年6月24日星期日
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检讨
检 查 尊敬的各位领导： xxxx年xx月xx日xx，在为客户王某办理存款业务时， 由于我工作的疏忽，与客户发生了不必要的冲突，以至集体利益受损，使得联社的形象大受影响。我对自己犯下的严
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检讨
检讨书 尊敬的领导以及各位同事： 经过上（xxxx年xx月xx日）的xxxxx事件后，本人对事件做了深刻的反思，因本人的参与，没有认清自己的责任和权力，造成了越权行为，严重了浪费了公司的人力
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万能检讨
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧我不对,我有错,我犯罪.我
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检讨
尊敬的老师： 你们大家好！ 我在考试中自带答案造成作弊行为，今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这
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检讨 文档
检讨书尊敬的各位领导：
短短的300米距离，就促使我今天的会上检讨，这是我咎由自取的结果，惨痛的教训已唤醒我“驾车不喝酒，喝酒不驾车”的认识，在这里向各位领导表达我深刻的歉意，也 -
检讨
永城市公安局党委： 2018年2月10日，宋局长在检查我所工作期间，发现我所值班室内地面不净、床单不整，被褥松垮，为此，我本人将深刻反省，立即整改，现将整改情况简要说明如下： 发生问题的
