专题：行走在有效教学的路上
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行走在青春的路上
行走在青春的路上
生活像一把无情的刻刀，改变了我们的模样。
---------题记
坐在16岁的末班车上，吟唱着自己的年少轻狂。耳机里回荡着布拉格小调，记忆将沿途的风景串成一线，那，便 -
行走在读书的路上
行走在读书的路上 说起读书，我个人认为我读书最为专心的是念师范的四年时光。那时候真的可以说是日日与书相伴，夜夜枕书而眠，四年里阅读了大量自己感兴趣的书籍。学生时代的我
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行走在教育这条路上
行走在教育这条路上
江油实验学校 陈福胜我一直坚信，不管我们是出于什么样的机缘加入了教师队伍，只要我们还在这个队伍中，我们就一定渴望成长，尽管在很多时候，这种渴望并没有被明 -
快乐的行走在数学教学路上
快乐的行走在数学教学路上
赵 虹
一、积极参与学科教研活动、数学教学能力不断提升
曾两次参加山东省小学数学年会、参加吴正宪数学团队研讨活动、山东省小学数学青年骨干教 -
4、第四课 行走在上学路上
4、行走在上学路上 教学目标： 1、引导学生认识交通安全事故的危害，培养学生交通安全意识。 2、引导学生了解、掌握在上（放）学路上安全行走的基本常识，提高学生 在日常出行和处理
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幸福地行走在教育的路上
幸福地行走在教育的路上 蓦然回首，自己已走过11年的教育生涯。11年里我视学生为自己的孩子，把工作当作自己的事业，一直默默奉献在自己喜爱的教育岗位上。那身后留下的一个个蹒
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行走在教育的路上[全文5篇]
行走在教育的路上 ——我的教学总结 行走在教育的路上，我的灵魂面对着一个又一个的诱惑，带着冷静的思考一步一步走下去，甘愿经历一次又一次的起伏与跌荡，感受一次又一次挫折与磨
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行走在教研路上（优秀范文五篇）
行走在教研路上 临朐东城营子小学 相玉红 尽管天气非常闷热，但我还是圆满完成了各项研修任务。并在研修组中得分最高。通过研修，使自己教育教学观念得到进一步更新，教学理念也
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快乐的行走在家访的路上
快乐地行走在家访的路上 演讲者：陈芳 一位教育学者说“教师不仅是学生人格的良师，知识的导师，还应该是心理的医师。要全面洞察学生，为学生心灵把脉；要关爱学生，更要有教育的智慧”
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行走在教育探索的路上
行走在创新教育的探索之路上 西安惠安中学校长 每世英 西安惠安中学原来是一所始建于1964年的军工企业子校，1973年发展成为一所完全中学，是户县首家省级标准化高中。多年来，学
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四年级4、行走在上学路上
四年级《4.行走在上学路上》教案 一、教学目标 (一)情感态度培养 关注上学路上地形和路况的安全状况，关心自己的安全。 (二)行为技能训练 了解家乡自然环境特点，熟悉上学路上
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行走在教学与科研的路上（最终五篇）
行走在教学与科研的路上 宜宾市中山街小学校张琴 “科研教学、课题研究”这些名词说实话我刚毕业时根本不熟悉也不了解。“学高为师、身正为范”这8个大字才是我对我们这个
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让教学反思行走在教学追问的路上f（范文模版）
让教学反思行走在教学追问的路上 沙王小学 巩希叶 上世纪九十年代，国际上有一个关于教师专业发展的通用公式，即“教学经验+教学反思=专业发展”。《基础教育课程改革纲要》
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行走三江,放飞梦想,青春,在路上
www.xiexiebang.com 行走三江，放飞梦想，青春，在路上 #行走三江，探秘云南#。 上微博看到湛庐文化发布的新书《绝地撒哈拉》推广活动，与思凯乐和爱乐活联合举办，好兴奋。思凯乐和湛
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关于一纸公文在路上行走22个工作日（定稿）
关于“一纸公文在路上走了22个工作日”的思考 《襄阳日报》 于2013年8月14日在要闻中刊登了《一纸公文在路上走了22个工作日，两干部因作风懈怠受警告处分》，在社会上激起强烈
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快乐行走在网络教研的路上
快乐行走在网络教研的路上随着基础教育课程改革的发展，新课程实验的深入实施，网络教研就像一个充满魅力的磁场，把我们教学一线的老师吸引到一起，携手并肩，在学习和反思中，在探索和
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快乐地行走在教书的路上演讲稿
快乐地行走在教书的路上演讲稿尊敬的各位领导，各位评委老师：大家好！今天我要演讲的题目是《快乐地行走在教书的路上》当一名光荣的人民教师，是我儿时的梦想。当年轻的我从师专大
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行走在教育的路上（精选多篇）
行走在教育的路上 ——《我的教育行走》读后感 今年寒假期间，我精心拜读了著名教育家李镇西老师的大作《我的教育行走》----李镇西30年文化行走散文集，这本书基本上就是作者旅
