专题：用爱点亮学生心灵
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用爱点亮学生的心灵
用爱点亮学生的心灵
----班主任工作札记
几年来，我一直担任班主任工作。深深的体会到：班集体是学生健康成长的家，班主任又是学生的组织者、教育者，更是朋友。在班级管理中，只有对 -
用爱点亮学生的心灵
用爱点亮学生的心灵
长福学校贾艳娟岁月的羽翼滑过春夏秋冬，青春的梦幻走过春华秋实。回眸走过的道路，我艰难跋涉，累并快乐着。“捧着一颗心来，不带半根草去”。我践行着我的人 -
用爱点亮留守学生的心灵
用爱点亮留守学生的心灵 【内容摘要】随着我国城市化、现代化进程的加快，越来越多的农民离开了土地，涌入到城市务工， 但是由于种种条件限制，他们不能把孩子带在身边，于是产生了一
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《用爱与责任点亮学生的心灵》
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用爱与责任点亮学生的心灵
——写在第28个教师节到来之际 江西省宜春市上高中学晏伟锋
一谈起教师，人们就会用“无私”、“奉献”、“辛勤耕耘”之类无比高尚的词语来 -
教师节演讲稿-用爱点亮学生的心灵
各位老师：大家下午好！我相信在座的各位老师，都和我一样是班主任出身，什么动力能让我们的班主任工作一干就是几年、十几年、甚至几十年呢？我想那就是对学生的那份爱了，那么今天我演
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用爱点亮学生的心灵之灯
用爱点亮学生的心灵之灯 尊敬的各位老师： 大家好，今天很荣欣在这里演讲，我演讲的题目是《用爱点亮学生的心灵之灯》。 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交困的人感受到人间
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用心呵护学生,用爱点亮心灵5篇
用心呵护学生，用爱点亮心灵 ---访教育科学与技术学院教授王菲 二十三年，一段不短的岁月，二十三年，她把生命中最美好的时光献给了教育事业。过去的那些日子，像绵绵的小河带着欢歌
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用爱来点亮学生美丽的心灵
用爱来点亮学生美丽的心灵 我当教师已有三十五个春秋。多年来，我踏实工作，无私奉献，在教育教学工作中不断地实践和探索，以自己辛勤的劳动，点亮学生美丽的心灵，培养了一批又一批的
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《用爱与责任点亮学生的心灵》
- 1光点在全班同学面前表扬他，上课及时向他提问，给他更多的表现机会，下课后与他促膝谈心、聊天。只要他坚持交一次作业，我便在作业的批语上赞赏和鼓励他。慢慢地，我发现在课堂上
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用爱点亮心灵的灯光
题目：用爱点亮心灵的灯光姓名：刘锋工作单位：大庙镇龙台小学用爱点亮心灵的灯光龙台小学刘锋小时候，我最敬佩的人是老师。在我眼中，老师是知识的使者，爱的化身。那是上小学时的一天
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用爱点亮心灵的灯盏
用爱点亮心灵的灯盏 爱永远是教育的真正内涵。如果没有爱，任何说服都无法开启一颗封闭的心灵；如果没有爱，任何甜言蜜语都无法打动一颗冰冷的心。惟有爱，才能点亮心灵的灯盏，收获
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用爱心点亮学生的心灵
用爱心点亮学生的心灵 有人说：“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧
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用书香点亮学生的心灵
用书香点亮学生的心灵
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”歌德说：“读一本好的书，就是和高尚的人谈话。”由此可见，读书对我们生活 -
用爱心点亮学生的心灵
用爱心点亮学生的心灵
灯塔中学——刘润秋
有人说：“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。面对着一双双渴求知识的眼睛，我所想的就是让学生感到我是一个值得信赖的老师，我勤勤 -
用爱心点亮心灵
用爱心点亮心灵 ——2009--2010学年师德师风学习总结 施甸县太平中学教师 徐青清 2010年6月 用爱心点亮心灵 ——2009--2010学年师德师风学习总结 时光飞逝，不知不觉中已在
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让爱点亮心灵
学习行知思想 让爱点亮心灵 扎下中学 杨娟 【摘要】“爱满天下”是陶行知先生教育思想的精髓之一，没有诚挚的爱，就没有成功的教育。热爱学生就是热爱教育事业。爱是人们身上
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用爱心点亮学生心灵的火把
用爱心点亮学生心灵的火把 “一切为了学生，为了学生的一切”是新课程的核心理念，教育是心灵的唤醒，班级是师生的家园。“一个水滴可以折射出太阳的光芒，一朵浪花可以蕴涵大海的
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用爱点亮学生的心田
用爱点亮学生的心田 [摘 要]在师德学习的基础上，我结合自己的教育实践，对教师这一职业又有了新的思考和认识。热爱学生，是师德的核心内容。教育是爱的事业，包涵了崇高的使命感和
