专题:用爱关爱学生
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用爱关注学生
闲暇时,喜欢翻看李振村老师的博客。在“村长”的博客里不仅能欣赏到幽默透着深刻的文字,还能分享亦庄小学有趣且能予我启发的小故事,如二年级学生石卓然的数学公开课,每周推选并
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用爱温暖学生(合集)
爱的风向标 高新区第二小学 杨巧珍 教师,是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的事业。教师水平的高低,直接影响着学生的综合素质。因此,师德师风建设是教育工作的重中之重
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用爱感化学生
用爱感化学生
有一个寓言故事,这样讲道:太阳和北风打赌,看谁能先让行人脱去大衣,太阳用北风的威力不也很大?但怎么没能治服行人呢?这个故事向我们展示了这样一道理:声色俱厉往往会 -
用爱感动学生★
用爱感动学生 教师是传道、授业、解惑的人,是把祖国的花朵捧在手心的人,是塑造祖国栋梁之材的人。作为教师,高深的文化积淀不可少,但爱生的红心更可贵。静心教书、潜心育人、真
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用爱温暖每个学生
用爱温暖每个学生 定州市花张蒙初级中学:米彩英 (内容摘要)爱是一种伟大的力量。爱可以为学生的健康成长创造良好的客观情境;爱可以成为师生之间心与心沟通的桥梁;爱可以成为学生
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用爱关心每一位学生
立德树人 同心共筑中国梦 用爱关心每一位学生 站在神圣的讲台上,她播种阳光,收获春天。动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒,是她从教十余年来的座右铭。三尺杏坛上,她脚步坚定,豪
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用爱去感化学生
爱的教育
学生需要爱,教育呼唤爱。爱像一团火,能点燃学生心头的希望之苗;爱像一把钥匙,能打开学生心头的智慧之门;爱是洒满学生心灵的阳光,能驱散每一片阴坦,照亮每一个角落,融化每 -
用爱为学生导航
用爱为学生导航 荆门市东宝区漳河镇周集小学袁娟 如果说班集体是一条渡船,那么班主任就是这条渡船上的舵手。舵手技术高超,渡船才能够顺利地到达理想的彼岸;否则,渡船就会迷失方
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用爱呵护学生健康成长
用爱呵护学生健康成长没有爱就没有教育,爱是教育的前提和基础。作为教师,神圣职责并不在于只向学生传授书本知识,而更在于对学生精神世界施加影响,“教书与育人并重,知识与能力共
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用爱滋润学生心田
用爱滋润学生的心田
在大力提倡对学生进行素质教育的今天,教师首先应当转变教育教学观念,提高自己的素质和职业道德。一名教师只有具备良好的师德和优秀素质,才会培养出好学生, -
用爱伴随学生成长
用爱伴随学生成长
各位领导、各位老师:
大家下午好,我是计算机艺术系的王庆有老师。我演讲的题目是:用爱伴随学生成长! 儿时的我就仰慕于神圣的教师职业,觉得教师职业是最光荣的 -
用爱去感动学生
用爱去感动学生
陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱便没有教育”,教育的最有效的手段就是“爱的教育” 。爱的力量是伟大的,因此,我们在进行教育的过程中就要注意讲究爱 -
用爱关注每一个学生五篇
用爱关注每一个学生 自从我担任班主任的那天起,我就懂得,班主任工作是艰巨而又重要的,我肩上承担的是一份责任,所以我一直尽心尽力地为做一名优秀的班主任而努力工作。十几载如
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用爱成就学生的梦想
用爱成就学生的梦 我们都知道教学工作是一件异常艰辛、异常琐碎的工作,它包含爱的教育,习惯的培养,行为的养成,情感的交流。今天我已经是一个第六年的班主任了,愈加感觉到老师工
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用爱感化学生[优秀范文五篇]
用爱感化学生 作为班主任,作为一名老师,师爱是我们工作永远的主题。作为灵魂工程师,教育中不能没有爱,不能没有情,爱要用艺术和教育来浇灌,只有融入教育智慧的师爱才能是学生真正
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用爱伴随学生成长(五篇)
我以前听到过这样一个故事 。有一天上帝让我牵着蜗牛去散步,我已经走的很慢了,可是蜗牛还是气喘吁吁跟不上我的脚步,于是我问上帝,为什么要让我陪蜗牛散步呢,上帝却没有回答我。
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用爱构筑学生成长之路
用爱构筑学生成长之路
自从2004年担任班主任,至今已经有八个春秋。八年来,我深深体会到班主任工作的酸甜苦辣,虽然也取得了些许成绩,但我深知,班主任的工作没有最好,只有更好。所以,在 -
用爱浇灌学生的心灵
用爱浇灌学生的心灵
_____ 学习张锦文先进事迹有感第一次听到张锦文老师先进事迹,用“震撼”两字似乎难以形容当时的心情:原来教师应该这么当!教师人格应该达到这样的高度和境