专题：用爱心管理班级
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用爱心管理班级
用爱心管理班级 著名的教育学家苏霍姆林斯基曾经有个十分精彩的比喻：要像对待落叶上的露珠一样，小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的，却又是十分脆弱的，
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管理好班级,用爱心培育新人
管理好班级，用爱心培育新人 峪 岭 初 中 陈 倩 二0一二年十一月二十日 管理好班级，用爱心培育新人 摘要：规范行为，转变学风，严格管理，乐于奉献，心理辅导，化解矛盾，用爱心培育新人，是班
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用爱心培育爱心的班级管理艺术
用爱心培育爱心的班级管理艺术 __华南师范大学培训班心得体会 三角镇中心小学 赵楚晶 2010年的暑假，我有幸参加由我镇教办组织的优秀班主任华师培训班，为期一个星期的学习让
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用智慧管理班级 用爱心呵护心灵
学习心 得 绥滨五中 姜 巍 用智慧管理班级 用爱心呵护心灵 ——班主任培训心得体会 2013年4月13日、14日，在于稼祥主任的带领下，我们一行9人参加了在佳木斯林业卫校举行
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用爱心培育爱心的班级管理艺术
用爱心培育爱心的班级管理艺术__华南师范大学培训班心得体会
三角镇中心小学赵楚晶
2010年的暑假，我有幸参加由我镇教办组织的优秀班主任华师培训班，为期一个星期的学习让我对 -
爱心管理班级
化作春泥更护花
——阳谷三中高二年级
—— 崔新跃
作为一名班主任，首先要摆正自己的位置，看清自己的方向，明确自己的责任和义务，我们是班级的建设领导者，是为我们的学生服务的，这 -
用爱心打造班级凝聚力
用爱心打造班级凝聚力 龚桂芳 教育是一门艺术, 班主任工作更是一门艺术, 一门爱的艺术。唐朝著名诗人白居易曾经说过:“感人心者, 莫先乎情。”作为班主任, 首先要具有一颗
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班级管理用真心
班级管理用真心，润物无声胜有声
矿区中学 李江华
我叫李江华，1976年出生，本科，中学一级语文教师，现在石家庄市矿区中学任教。本人1998年参加工作，从2006年起担任班主任工作，现任高 -
用“心”管理班级
用“心”管理班级时间飞逝，很快地四个月的实习生活快要结束了。在这次实习中，我担任的是高一（15）班的实习班主任以及实习数学老师。在这里我主要想和大家分享的是我的实习班主任
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用“心” 管理班级
用“心” 管理班级 班级管理工作是一门育人科学，更是一门育人艺术。它需要班主任多花心思，多了解，多观察，多动脑。10年的班主任工作中，我认为管理班级，引导学生得用“心”，把爱心、
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69用爱心浇灌中职学校班级管理之花（最终定稿）
用爱心浇灌中职学校班级管理之花 云南省化工学校650500 尹相萍 摘 要：班主任对学生的爱心，是创建一个优秀班级的首要条件。此外还要有一套好的管理方法，注意培养学生们的集体荣
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用制度来管理班级
班级工作管理制度1. 每班级设班主任一人，班主任人选由责任心强，素质较高，管理能力较强的教师担任。
2. 在班主任的指导下，通过民主选举产生五至八名学生组成班级工作委员会，任期 -
用智慧创新班级管理
用智慧创新班级管理 ------庄浪县首届班主任论坛心得体会 万泉中学 徐斌 2015年4月11至12日,庄浪县首届班主任论坛在庄浪四中举行,上午分别由小学特级教师，“全国十佳班主任
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班级管理点滴(培训用)[精选合集]
班级管理点滴一个班级由几十名学生组成，要培养好这些学生，就必须调动学生的思想积极性，充分发挥他们的聪明才智，充分挖掘他们的内在潜力，优化他们的成长环境，培养他们各方面的能力
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用爱心感化学生,增强班级凝聚力
用爱心感化学生，增强班级凝聚力 高三（8）班陈秋永 从2006年大学毕业参加工作，我就一直担任班主任。做班主任确实很苦很累，需要付出很多很多。我却觉得做班主任能够苦中取乐，教书五
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爱心班级
兰州五十六中 爱心班级创建工作总结 爱心意识是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。 拥有一颗爱心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗爱心，我们才懂得去关心、
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用心地用“爱心”
用心地用“爱心” 倪志华 这五年班主任中，碰到过比较好的班级，也带过基础很差的班，特别是带文科平行班的时候，就只觉得当班主任累。班级纪律，要维护；班级卫生，要督促；学生做操，要到场
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用爱心浇灌
用爱心浇灌花朵 记得刚毕业时，也许是“初生牛犊”的原因，对什么事都是肆无忌惮，由着自己的性子。对学生要求严格，在学生面前总是板着脸，总觉得要有威严感才行。因此，学生和我的距
