专题：用爱心交换学生的爱心
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用爱心严格管理学生
用爱心严格管理学生我从事班主任工作十六年，其中有苦也有乐。给我体会最深的是，班主任对学生的管理，!必须要有爱心，要有强列的责任感，爱严相济，才能使班集体呈现出和谐、健康、积
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用爱心与学生交流（精选合集）
用爱心不学生交流摘要 本文讲述作者当班主仸一学期来的收获，在教育教学过程中不学生建立了较为深厚的感情，并给出了教育过程中的典型案例。 关键词 热爱 尊重 换位思考 实话实
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用爱心浇灌每一位学生
用爱心浇灌每一位学生 从教10年, 看过形形色色的学生，也感受了不同老师的教学风格，身边也有很多老师值得我学习。 记得我曾经搭班四（1）班，班主任周老师是一个教学经验很丰富的人，
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用爱心和智慧教育学生范文合集
用爱心和智慧教育学生 范县希望中学刚参加工作时领导就给我们讲必须要和学生多交流，要理解学生，尊重学生，对学生要有信心、有耐心、有爱心、有恒心。领导也讲到，这还不够，教育是
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用爱心培育学生5篇
用爱心培育学生，用勤奋浇灌花朵 ——149团二小齐小凤老师先进事迹材料 齐小凤同志，九八年三月任教，九八年八月担任班主任，至今已近九个年头了。22岁的她从走上三尺讲台那天起，就
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用爱心浇灌学生心田
用爱心浇灌学生心田 让青春撒播三尺讲台 ------陈集一中李艳芝 我叫李艳芝，陈集一中教师，党员。91年毕业，19岁的我带着满腔的热情我走上了讲台，从那起我就默默地立下了“把教育
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用爱心浇灌学生心灵
用爱心浇灌学生心灵 泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着
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用爱心浇灌每一个学生
用爱心浇灌每一个学生 在这一年里，李老师始终服从学校领导安排的一切工作，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，不计得失。自担任班主任工作以来，她所担任的班级一直是学
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用爱心去教育学生[定稿]
衡阳市十佳班主任先进事迹材料：用爱心去教育学生
石鼓区同兴路小学张衡英
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，幼时便知这是赞美老师的诗句。当理想成真时，作为一位普通的小学教 -
案例_用爱心感化学生
用爱心感化学生 城南庄八一希望小学 张彦爱 案例： 学生乔佳乐,性格倔强，自尊心强，不爱学习，逆反心理严重。经常和我班的一些学生尤其是一个女同学发生冲突，常常很闲得无聊的去
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8用爱心教育转化学生范文
用爱心教育转化学生 新庆小学 郑晓辉 内容提要 ：热爱学生，是人民教师的职责，是教育学生的情感基础，是转化学生思想的良方妙法，是取得良好教育效益的前提。本文从教育转化学生出
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用心地用“爱心”
用心地用“爱心” 倪志华 这五年班主任中，碰到过比较好的班级，也带过基础很差的班，特别是带文科平行班的时候，就只觉得当班主任累。班级纪律，要维护；班级卫生，要督促；学生做操，要到场
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用爱心浇灌
用爱心浇灌花朵 记得刚毕业时，也许是“初生牛犊”的原因，对什么事都是肆无忌惮，由着自己的性子。对学生要求严格，在学生面前总是板着脸，总觉得要有威严感才行。因此，学生和我的距
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用爱心浇灌爱心
用爱心浇灌爱心 章丘市曹范中学王金花 在学校教育中，德育工作占有重要地位，因为我们的教育对象是活生生的人，是要把他们培育成为社会主义现代化建设的合格人才，自己虽然担任班主
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用爱心和耐心去教育学生
教师的爱心和耐心 党的“十三大”提出“百年大计，教育为本”。而教师是教育工作的组织者和引导者，是学生美好心灵的塑造者，是学生健康成长的引路人。教育学生不仅要动之以情，晓
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用爱心去教育学生五篇范文
用爱心去教育学生 周成才 每一个教师都希望有一个好的班级体，全班学生都能考出较好的成绩，但是有些学生一旦被老师认为是先“差生”后“进生”这些学生就会被别人看不起，弄不好
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用爱心成就学生的未来
用爱心成就学生的未来
一路走来一路歌，眨眼间，自己在教育这片天地里已经走过了十四个年头。经过十四年的拼搏，我慢慢地融入了教育这份事业，融入了孩子们的成长历程中，慢慢体会到 -
用爱心滋润学生的心田
摘要：班主任如何用爱心滋润学生的心田，做好班级工作，我认为首先要做学生的榜样，为人师表；其次要奉献爱心，尊重、信任学生，爱中有严、严中有爱。 关键词：爱心、真诚、滋润、尊重、信
