专题:阅读辅导课教学计划
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阅读辅导课教学计划
阅读辅导课教学计划 1、基本阅读方法。帮助学生学会浏览、略读和精读等阅读方法,培养快速获取信息和知识的能力。 2、选择合适材料用作阅读训练。内容适宜,语言地道,配套练习形
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书法辅导课
“书画爱好者协会”开办书法辅导班策划书书法,是世界上少数几种文字所有的艺术形式,包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯文书法等。其中“中国书法”,是中国汉字特有的一种传统艺
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辅导课教案
辅导课教案——预习课 教师:张金荣 一、布置预习任务二、明确预习方法: 1、疏通课文,扫清字词障碍(对拿不准的字词,不能跳过去或只是问一下同学,而要查字典,使自己对该字词的音形义
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廉政辅导课心得体会
反腐倡廉扬正气,清正廉洁为人民粤北第二人民医院领导班子廉政辅导课学习心得体会根据市卫生局的安排,我院领导班子成员于2011年9月7日15:00在市第一人民医院参加了廉政辅导课的
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六年级作文辅导课
六年级作文辅导课(2课时)
肖志辉
教学目的:
1、让学生能通过具体事例表现人物品质,通过人物的外貌、动作、语言、神态来表现人物性格,写一个给自己留下深刻印象的人。
2、让学生 -
心理安全辅导课范文
心理辅导课教案——感悟母爱 五年级赵风云 一、教学设计 1、交代本课主题 2、引入 一首大家熟悉的歌曲,《妈妈的吻》响起,这首歌充分表达了母亲对我们的深深的爱。 问同学们是
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作文辅导课:人物描写(三) 一、活动说明:目 的:指导学生描写人物抓住特征;掌握最基本的如语言描写、动作描写、心理描写、外貌描写、联想想象等人物描写方法。 重 点:现场人物描写实
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作文辅导课教案
作文辅导课教案 话题:希望(2007.3) 李彩平一、教学目的:1、让学生明白“话题作文”的写作要点; 2、激发学生写作中寻找“亮点”的思维习惯; 3、培养学生的写作兴趣,努力形成一定
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作文辅导课教案
作文辅导课教案 话题: 希望 一、教学目的: 1、让学生明白“话题作文”的写作要点; 2、激发学生写作中寻找“亮点”的思维习惯; 3、培养学生的写作兴趣,努力形成一定的写作技巧
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心理辅导课教案
风雨后,花儿绽放得更美丽(正确对待挫折、提高心理素质、增强适应能力...) 细巷镇厚川小学 心理辅导教师:冯亚平一、设计理念: 现实和未来都要求人们从小学会认知,学会做事,学会共
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心理辅导课教案
心理辅导课教案——如何消除嫉妒心 活动设计 嫉妒,是一种对才能、名誉、地位或境遇超过自己的人,心存怨恨的心理,是当前社会普遍存在的一种现实情况。每个人都不同程度存在嫉妒
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书法辅导课申请书[推荐]
书法辅导课申请书书画爱好者协会是在院团委的领导下,接受社团联合会的监督管理的院级学生组织。它由对书法、绘画艺术有兴趣的、并有志于发展书法、绘画特长的爱好者自发组织
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作风建设辅导课材料
加强审计作风建设 服务地方科学发展作风建设辅导课材料审计部门作为党和国家的综合经济监督部门,担负着极其重要的职能。审计机关成立以来在实践中探索发展,服务改革和经济发
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心理辅导课教案(范文)
我是最棒的! 活动目的: 1、 2、 3、 引导学生正确认识自我; 通过训练逐步消除学生的自卑心理; 指导学生学习培养自信的方法。 活动过程: 一、导入主题: 请看屏幕上的这幅图,这是一
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小学生情绪辅导课
我能行!自信心训练 教学目的:帮助学生认识自己的优点,敢于尝试,增强自信心。 教学重点:在活动中增强自信心,让学生参与到整个教学过程。 教学难点:克服害羞、胆怯的心理,让学生相信
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一节作文辅导课
一节作文辅导课
我们的老师上的课确实令人难忘。她上的写作课开始我们还以为是在上文字游戏课,觉得新奇有趣。,
我们讨论研究了众字的造字原因。我们知道了,一个人成单,两个人成 -
作文辅导课案例
众星捧月耀全篇 —小标题结构法在作文中的运用案例 一、案例背景:前两周教研员李老师让我开一节关于记叙文写作的指导课,接到任务后我精心准备,可谓夜不能寐。反复设计不同的导
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心理辅导课教案
校本课程-初中生心理辅导课活动教案 《追求与挫折》 一,教学目标: 通过看课件和录像、讲故事、讨论等方式,使学生理解、掌握挫折的概念并能够认识到"每个人在成长中都会经历挫折