专题：园丁情结
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思乡情结
思乡情结 月是故乡明，华夏民族是最恋家的民族。这种情结折射到文学作品中，体现出的是浓浓的思乡情结，让我们一起进入当代诗人周天侯的《思乡》体验这种感受：“登高楼，望故乡，重重
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书法情结
书法情结书法是一门艺术，有道是“外行看热闹，内行看门道”，要瞧出门道，就必须懂得入此门道的方法，掌握这方面的知识，而很多非专业的人缺乏这方面的知识，对书法的欣赏只停留在“好”
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赞颂园丁
赞颂园丁 她不是演员，却吸引着我们饥渴的目光； 她不是歌唱家，却让知识的清泉清脆作响，唱出迷人的歌曲； 她不是雕塑家，却塑造着一批批年轻人的灵魂…… 她就是那屹立在辽阔海面上高
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园丁风采
“园丁风采”优秀教师事迹材料 葛家小学 李丽 一片丹心育桃李 三尺讲台绘青春 葛家小学 李丽 泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。“我是一
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园丁之歌[精选合集]
园丁之歌(歌词) ——献给教师的歌
作词：陈幸生
啊，园丁， 百花园中育花人； 啊，园丁， 万花丛中护花神。 有人说你是蜡烛， 蜡烛的火焰哪有这样光明？ 有人说你富有， 哪知道你曾历尽艰辛？ -
园丁风采
平凡中的坚守 展开十年多来的从教画卷，没有什么惊天动地的事迹，只是坚守在自己平凡的岗位上，每日踏晨曦，伴晚霞，以黑板为田，粉笔为犁，耕耘着，快乐着，平凡着，幸福着。尽管有时犁柄磨破
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赞颂园丁
赞颂园丁老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。 这就是您最崇高的劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您
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园丁赞歌
2．园丁赞歌 长兴八小 孟海琴 第1课时 课时目标 1．认识教师职业的伟大，从而产生对教师的崇敬之情。 2．通过学习尊师故事，知道尊师重教是中华民族的优良传统，激发热爱和尊重老师的思
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无手园丁
无手园丁 片种：专题片 片长：18分钟20秒 内容提要： 本片讲述了青海省湟中县汉东乡下麻尔村小学教师马复兴同志感人事迹。马复兴同志在出生4个月时不幸失去了双手，但他凭借着坚忍
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永远的红领巾情结
永远的红领巾情结 红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。少先队是温暖的集体，是我们成长进步的摇篮。我们都曾是光荣的少先队员，都曾在少先队组织里茁壮成长，都拥有一段
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乡土情结教案设计大全
教学目标和重点：1.体会作者心中“乡土情结”的内涵所在。2.了解本文大量引用诗文的作用。3.学习评点的读书方法。教学方法：教师做好课前预习指导工作，教会学生评点的方法，学生在
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寻根情结（xiexiebang推荐）
最近同学们在微信上聊得很高兴。清晨刚开网几百条消息就倒了出来。惊诧的以为怎么了，原来是高中同学在聚会。好多的聚会照片发了上来。21年了。变化看来不大，都是上有老下有小
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乡土情结学案
《乡土情结》学案 命制人： 审稿人：时间：2009年9月 教学目标： 1．深入朗读体会，理解作者以故园之思作为线索，由“小家”到“大家”，由“离家”到“归家”的行文思路。 2．研究性学习，讨论
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军训情结（5篇范文）
军训情结各位领导、各位教官、各位学友晚上好！今天我演讲的题目是“军训情结”。在我眼里，军人总与艰险和寂寞相伴，总是用忠诚和热血默默地为祖国做着牺牲和奉献。所以我很崇拜
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《乡土情结》教案
《乡土情结》教案 【教学目标】 1. 认识故乡对一个人成长的重要意义2．体会“乡土情结”赋予的时代内涵 3. 体味散文的语言艺术，鉴赏文本的意蕴美。 【重点难点】 1．梳理课文
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清溪情结抒情散文
在纪念抗日战争胜利80周年之际，我有幸参加中华巴渠文化千里行——走进红军之乡清溪镇文化采风活动。这次活动由达州市诗词协会、达州市作协，宣汉县文联、作协以及清溪镇党委政
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乡土情结教案范文
教学目标 1. 认识故乡对一个人成长的重要意义 2．体会“乡土情结”赋予的时代内涵 3. 体味散文的语言艺术，鉴赏文本的意蕴美。 教学方法 教学步骤 一．检查字词预习1．给加点字注
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红薯情结抒情散文
每当我在街市上看到卖烤红薯的，就会忍不住的一边深吸几口红薯散发出来的香味，一边说，好香！然后就会挑一，二个喷喷香的红薯来吃。不认识的人看见，还以为我没吃过红薯呢！其实我是吃着
