专题:用典诗歌
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(7)浅谈诗歌的用典
(7)浅谈诗歌的用典 我国是文明古国,历史悠久。和其它文明古国一样,我国诗歌起源于民歌。我国文学艺术瑰宝诗词继承和发展了古代诗经《诗经》的艺术手法。诗词形式多样,表现手法
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习近平用典
习近平使用频率最高的十大典故 按语:《习近平用典》一书面世后,在社会各界引起了热烈反响和广泛赞誉。该书共收录了习近平总书记在重要讲话和文章中使用的典故135则。为了便于
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习近平用典
习近平用典 一、敬民篇 1、人视水见形,视民知治不。 2、但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林。 3、衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。 二、为政篇 4、
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用典古诗汇总文档
7---9年级古诗中考用典名句汇总 古诗词很讲究用典,因为援引史实、使用典故,可以使古诗词的容量增大,表达更生动、更典雅、更含蓄,收到言简意丰的效果。古诗词中的典故和所要表达
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习近平讲话用典(大全)
习近平用点名句——为政篇 1、政者,正也。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从 ——2005年2月7日,《要用人格魅力管好自己》(《之江新语》第114页) 原文: 领导干部干干净净干事是
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关于诗词用典2007(5篇)
关于诗词用典2007-11-22 12:12 用典是用词问题。在组词成句来表达思想感情的时候,有时不是直接使用词,而是使用古书中记载过的古人的事迹或语言,使读者由于这些材料的启示发生
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《习近平用典》劝学篇
《习近平用典》劝学篇 “学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要”,习近平同志从四个不同层面强调学习的重要性,阐释我们为什么要重视学习的原因。 学
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习近平用典5篇
◎借古警今:安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。习近平《在中央新疆工作座谈会上的讲话》 【典出】子曰:“危者,安其位者也。亡者,保其存者也。乱者,有其治者也。是故君子安而不忘
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《习近平用典》学习心得
《习近平用典》学习心得近期,我认真拜读了《习近平用典》这本书,收获很多。习书记多次倡导,推动中华文明创造性转化和创新性发展,激活其生命力,让收藏在博物馆里的文物、陈列在
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习近平用典读后感
《习近平用典》读后感近日,我认真阅读学习了《习近平用典》一书,它是一本内容丰富、内涵深刻、看后让人充满正能量,充满激情动力,提升精气神的书,书中以独具匠心的引用,传承了经
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优秀学用典型材料(精选合集)
加强管理 强化学习学用结合 注重实效 确保农村党员干部远程教育有效开展 ——大坪乡“双创双争”优秀学用典型材料 马店村位于元阳县大坪乡东南面,距乡政府驻地29公里。全村
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习近平用典(推荐五篇)
[习近平用典] 四、【修身篇】 11、以势交者,势倾则绝;以利交者,利穷则散。 ——2014年3月18日《在河南省兰考县委常委扩大会议上的讲话》第11页 原文: “势利之交,难以经远。
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习近平用典读后感
读《习近平用典》有感| 卢小铭:从内心涵养一泓清泉"学所以益才也,砺所以致刃也",防身治病的武器之一是勤于学习。《习近平用典》这一吸允着中华民族无比深厚文化底蕴的精神瑰
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习近平用典 修身篇
见善如不及,见不善如探汤。 ——《在十八届中央纪委第三次全体会议上的讲话》等文中引用 ■ 解读 修身养德,最重要的是要趋善避恶。“见善如不及”,是要常修为政之德。坚持“
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习近平用典(小编整理)
大数据分析:习近平用典300句 纵观习近平历次重要讲话发现,他善于运用古代典籍、经典名句来阐述思想。诸子百家,唐诗宋词,被其信手拈来,寄意深远。而用典的背后是“治世”,梳理《
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古诗词的巧妙用典
以典入诗 别有意趣——古诗词的巧妙用典 以典入诗,是历代诗人常用的表现手法。凡诗文中引用过去有关人、地、事、物之史实,或有来历有出处的词语、佳句,来表达诗人的某种愿望或
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读《习近平用典》有感
读《习近平用典》有感习主席指出:“学习是文明传承之途,人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。仔细品味,领悟读书的意义,感受读书的氛围,阅读学习可以传承优秀传统文化,弘扬
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学典用典传承文化
学典用典 传承文化习近平总书记系列讲话中用过许多典故,有中国古代典籍中的文句、古人说过的话、毛泽东的某些诗句,还有中国俗话、外国谚语。他使用这些典故,轻松自如,信手拈来