专题：幼儿个案研究与分析
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幼儿个案研究1713194
大二班观察记录 观察记录一：幼儿游戏行为观察记录 区域名称：美工区 时间：2015.3.15 对象：候嘉豪 观察过程： 候嘉豪在选择了纸泥制作区后显得非常的有兴趣，他先是有耐心把报纸浸湿，
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后进生个案研究与分析（大全五篇）
后进生个案研究与分析 学生的基本情况 姓名：黄嘉浩 性别：男 年龄：8岁 年级：二年（6）班 一、 引言 所谓后进生，就是指那些在品质、知识、能力、方法等要素及要素的融合方面存在着偏离
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三个幼儿个案研究（合集五篇）
小班多动症幼儿的个案研究 一、研究前个案分析 我在一幼儿园小班实习了一个多月，在此期间，发现我班有一四岁幼儿李廷行为与其他幼儿有所不同，他没有朋友，常常脱离班级一个人活动
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中班多动症幼儿的个案研究
类似多动症幼儿的个案分析 章贡区第二保育院 廖必峰 一、基本情况分析 我接手本班有将近一个月了，发现一名5岁幼儿张景皓行为与其他幼儿有很大的不同，他没有朋友，常常脱离班级
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小班多动症幼儿的个案研究
小班多动症幼儿的个案研究 一、研究前个案分析 我在一幼儿园小班实习了一个多月，在此期间，发现我班有一四岁幼儿李廷行为与其他幼儿有所不同，他没有朋友，常常脱离班级一个人活
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幼儿攻击性行为矫正个案研究总结报告
幼儿攻击性行为矫正个案研究总结报告 （胶州市机关幼儿园 王坤霞） 幼儿进入中班后，随着其生理和认知水平的发展及社会、家庭和媒体，特别是电视的负面影响的日益增强，使其攻击性行
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幼儿攻击性行为的个案研究
泰州学院毕业设计（论文） 幼儿攻击性行为的个案研究 摘 要：幼儿时期，1岁左右的幼儿开始出现工具性攻击行为，到2岁左右的幼儿之间表现出一些明显的冲突，如打、推、咬等。幼儿期幼儿
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自闭幼儿融合教育的个案研究
自闭幼儿融合教育的个案研究 出处：中国聋儿康复研究中心作者： 日期：2008年2月22日 研究编号：3 个案类别： 自闭症康复 个案名称：自闭幼儿融合教育的个案研究对象症状描述： 研究对象
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幼儿特殊行为个案研究（共5则范文）
摘要 前言 通过查阅文献资料，我们对幼儿午睡问题这一课题有了初步的了解，本研究将通过问卷调查，深入幼儿园进行观察和访谈，在实践中收集资料信息，认真分析总结，进一步调查幼儿午
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个案研究
对父母溺爱孩子的个案研究近些年，随着经济的飞速发展，人们生活水平的普遍提高，加之大多数家庭只有一个孩子，家庭四个老人，一对父母共爱一个孩子，父母都将其视为宝贝，宠爱备至，致使孩
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教育教学个案研究案例分析
教育教学个案研究 案例分析 姓名：****** 学号：***** 院系：数学科学学院 在北京市第十九中学这一个多月的实习期间，通过与学生课上课下的沟通与交流，朝夕相处的经历，我研究发现
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幼儿个案观察与分析
幼儿个案观察与分析
情况介绍：
王存引是中班上学期插班进来的新生，该幼儿性格十分内向，来幼儿园总是紧绷着脸，不肯和我打招呼，也不愿和我交流，也很少与班上的小朋友交谈。平时的活 -
小学生课外阅读个案研究案例分析 （含五篇）
小学生课外阅读习惯的培养 编者：郭瑞红目录 前言 第一章第二章第三章第四章小学生课外阅读培养的意义小学生课外阅读培养的方法小学生课外阅读案例分析 小学生课外阅读评价
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问题学生个案研究
问题学生个案研究 Yuxin Chen [摘要]目的：探讨问题学生行为纠正的有效性，以促进其学习成绩的提升。方法：采用个案研究的方法，通过学校管理、家庭教育的各个层面，制订辅导的切
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个案研究计划
《小学英语课堂游戏有效性的个案研究》课题研究计划
一、课题的核心概念及其界定
课堂游戏：在英语课堂教学中，为了调动孩子们的积极性，激发他们对英语的兴趣，使得课堂更加生动，有 -
自闭症个案研究
自闭症个案研究 一、基本情况 1.个人信息 姓名：郭xx 性别：男 年龄：6岁 所在机构：自闭症康复中心 班级：启智四班 残疾类别：自闭症 残疾程度：中度 其他残疾：无 2.家庭情况
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问题学生个案研究
关于一个小学数学学困生的个案研究
刘桂花
一、个案的基本情况
勇玉松，男，三年级学生。学习能力较强，智力也不错。导致他学习困难的原因主要是由于上课注意力不集中，贪玩、懒惰 -
第六章 个案研究
第六章 个案研究 第六章 个案研究 教学目标：①明确个案研究的含义和意义；掌握个案研究的步骤；了解个案研究的主要方法；理解个案研究的意义和特点 ②尝试个案研究的方案设计和实
