专题:幼儿园的数学怎么教
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幼儿园数学教(5篇范文)
幼儿园数学教案:认识单双数一、活动目标 能区别10以数的单双数。发展思维的灵活性。二、重点与难点 理解单数和双数的含义。三、材料及环境创设 在活动室里放置一些成单成
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幼儿园大班数学教3
幼儿园大班计算教案:学习7的加法
活动目标:
1、根据不同的画面进行讲述,并列出相应的算式,从而感知加法算式所表达的数量关系。
2、理解交换规律、懂得运用互换规律列出另一道算 -
幼儿园中班数学教1
幼儿园中班数学教案:春天的信
一、活动目标:
1.能不受物体的影响,正确感知5~10的数。
2.能理解数的意义,有良好的操作习惯,并积极与材料互动。
3.在操作中体验数学活动的乐趣。
二、 -
幼儿园大班数学教1
幼儿园大班数学教案:快乐火车
活动目标:
1、复习6以内数的组成,能正确地记录6以内数的分合形式。
2、练习5以内的加减运算,能看算式报出答案。
3、能大方地在集体面前回答问题。 -
如何教幼儿园大班的孩子数学专题
如何教幼儿园大班的孩子数学 注意要把学校教育与家庭教育结合起来进行。为此,父母必须抽出时间来,具体可以对孩子引导、进行预习和总结的方式进行。
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幼儿园大班数学教2(五篇范文)
幼儿园大班计算教案:学习6的减法
活动目标:
1、复习6的分合,在掌握6的分合的基础上,学习6的减法。
2、进一步理解减法的实际意义,会解决生活中的简单的减法问题。活动重点、难 -
幼儿园中班数学公开课教案例1
中班数学教案:漫游魔法王国
活动目标:
1、通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形的基本特征,能够区分三种几何图形。
2、通过创设愉悦的游戏情节,运用多种感观来调动幼儿的思 -
幼儿园中班数学公开课教案例1
中班数学教案:漫游魔法王国 情况分析:中班的幼儿已有了粗浅的几何概念,这一阶段的幼儿能正确地认识圆形、三角形、正方形,但他们不是从这些形状的特征来认识,而是将其和自己日常
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《简单教数学》读后感
《简单教数学》读后感 《简单教数学》读后感 本次暑期读书活动一共发了三本书,书一发下来,我的眼球就被这本书的题目吸引了。简单教数学,这不正是我们一线教师苦苦追寻的么?一有
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学前班数学教(大全)
学前班数学教案 方案一 教学目标 1.做好学习数学的准备工作,如:听讲要求、读、写姿势等 2.初步了解学生的数数能力和认数情况 3.通过活动项目激发学生学习数学的兴趣 教学重点
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简单明了教数学
简单明了教数学
―――江西省第八届深化小学数学课堂教学改革观摩研讨会有感
江西省教研室袁玉霞小学数学课程改革走过了不寻常的5年。5年来,新的理念层出不穷,新的观点别致纷 -
《简单教数学》读后感
《简单教数学》读后感 今年9月份,我认真阅读了 戴曙光老师的《简单教数学》一书,这本书从“什么是简单教数学”、“如何打造简单数学课堂”、“简单数学课堂赏析”三个方面阐
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儿童数学如何教
儿童数学如何教?(做父母的注意了)1、 儿童学习数学就是学习数数和加减吗?
我们每个人都经受了十几年的教育,也学了十几年的数学。然而,在很多人的心目中,数学无非就是计算。
这不禁 -
高一数学如何教和学范文
高一数学学习方法
高一数学组高一的新生经过中考的奋力拼搏,刚刚跨入我校,充满了信心和旺盛的求知欲,都有将高中课程学好的愿望。但经过一段时间的学习,他们普遍感觉到高中数学 -
学前班数学教
学前班数学教案 教学目标 1.做好学习数学的准备工作,如:听讲要求、读、写姿势等 2.初步了解学生的数数能力和认数情况 3.通过活动项目激发学生学习数学的兴趣 教学重点 了解学生
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幼儿园教玩具
游戏是幼儿的生活,玩具是他们亲密的伴侣。对于幼儿,“玩具”可以是任何东西,他们可能把每—样东西都变成可玩的“玩具”。 幼儿身心发展的特点决定了他们不能通过长时间静坐听
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幼儿园中班教案:教学生三角形(数学)[小编整理]
活动目标: 1、通过认识、操作和游戏活动,使幼儿初步了解三角形的基本特征,激发幼儿对图形的兴趣,并学会目测分类。 2、发展幼儿的手工操作能力和思维的敏捷性。。 活动准备: 1、
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数学赛教总结
一、 计江边 我很荣幸担任2007学年度教学艺术大赛(数学科)的评委,从中受益非浅。在此,向各位参赛的老师们道声:谢谢。趁这个机会与大家一起分享大赛的成果,分析这次大赛的闪光点与