专题：幼儿园教师队伍培养
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“梯级教师队伍”培养方案
“梯级教师队伍”培养方案 一、指导思想： 为适应我校教育事业发展的长远需要，全面推进教学改革与发展，以主题教研活动为平台，遵循小学教育教学规律和人才培养规律，采取切实有效的
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如何培养一支高素质的教师队伍
如何培养一支高素质的教师队伍
我们知道，要办一所学校必须要有教师，而要办好一所，必须有一支高素质的教师队伍，一所学校的教育层次很多程度上取决于该校教师教素质的水平和层次， -
培养团队精神__打造一流教师队伍[模版]
培养团队精神打造一流教师队伍
大岔学校王霞
我很荣幸于2011年11月13日参加了由府谷县教育局举办的中小学、幼儿园教育管理干部培训会，认真听取了道弘国际教育集团哈佛文化学 -
培养团队精神打造一流教师队伍
培养团队精神打造一流教师队伍北大附中云南实验学校的曹必云老师这样说过，“团队精神就是一个集体上下精诚团结、目标一致、协同共进，就如航行于大海的巨舰，有智慧舰长的正确指
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幼儿园教师队伍培养目标及规划（★）
昆明市西山锦艺幼儿园教师队伍培养目标及规划 2008年9月——2011年9月 我园青年教师占教师队伍中较大的比例，全园教师共28名，只有1人是40岁以上，其余皆在35岁以下，因此对青年教
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民办幼儿园教师队伍管理
浅谈民办幼儿园教师队伍管理
陆良县北门幼儿园朱彩虹
党在十六大明确提出“人才资源是第一资源”，要树立教师队伍是幼儿园建设的关键理念。教育的成败系于教师，教师是为国家培 -
“双师型”教师队伍培养方案
甘肃省高台县职业中专学校
“双师型”教师队伍培养方案
为切实加强‚双师型‛教师队伍建设，努力提高中、青年教师的技术应用能力和实践教学能力，以满足学校以就业为导向，强化技 -
“双师型”教师队伍培养方案
洛经校［2011］34号河南省洛阳经济学校
“双师型”教师队伍培养方案
为切实加强‚双师型‛教师队伍建设，努力提高中、青年教师的技术应用能力和实践教学能力，以满足学校以就业为导 -
提高幼儿园教师队伍稳定性对策
提高幼儿园教师队伍稳定性对策【摘要】随着社会对学前教育的广泛关注，幼儿教育成为儿童素质教育的重要组成部分。幼儿教师，是幼儿教育开展的关键所在。当前，由于幼儿教师工作的
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加强师德师风建设 培养高素质的教师队伍
加强师德师风建设 培养高素质的教师队伍 七里店学校俞长田（2014.3） 一定的道德是由一定的社会经济基础决定的。 社会主义市场经济的建立和发展为教师职业道德的进一步完善和发
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岳实庄小学教师队伍培养规划
岳实庄小学教师队伍培养规划
一、指导思想
认真贯彻区关于教师队伍建设有关文件精神，以建立师德优良教师队伍为先导，以全面提高教师专业化水平为核心，以完善教师队伍管理机制为 -
以老带新,培养教师队伍后备力量
以老带新，培养教师队伍后备力量
——大庆十中“师徒结对子”拜师仪式
2012年7月，大庆十中新毕业生朱丹、郝沙、司玉雪、刘桂卫的到来，为学校教师队伍充实了新生力量，也给教学工 -
培养特色教师队伍提供特色建设保障0
培养特色教师队伍提供特色建设保
障
——《开展技艺文化教育活动，提高学生综合素质的研究》阶段性总结“学校有特色，教师有专长，学生有特长”已成为中小学追求的理想的办学境界 -
民办幼儿园教师队伍稳定性的研究
民办幼儿园教师队伍稳定性的研究 摘要： 幼儿教育是我国教育事业的重要组成部分，随着教育体制的不断改革，国家对学前教育的不断重视，民办幼儿园在年来得到空前发展。而教师是幼儿
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王沟希望小学梯级教师队伍培养方案
“梯级教师队伍”培养方案 新密市大隗镇王沟希望小学 2010.9 王沟希望小学“梯级教师队伍”培养方案 一、指导思想： 为适应我校教育事业发展的长远需要，全面推进教学改革与
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培养健康的教师队伍 打造健康的课堂教学8.doc（精选五篇）
培养健康的教师队伍打造健康的课堂教学 ——实验小学《健康课堂对于教师素质要求的研究》课题阶段小结 云梦县实验小学实验课题组 2012年5月，我县作为全省6个健康课堂研究实
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完善培养培训机制，提高教师队伍的整体素质
为建设一支政治合格、师德优良、结构合理、业务过硬的高素质的师资队伍，我市全面规划、统筹部署、常抓不懈，使教师队伍建设走上制度化、经常化轨道。一、加强师德教育，提高教师
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谈地方课程教师队伍的建设与培养
谈地方课程教师队伍的建设与培养 教师是实施新课程改革的主体。地方课程的设置和开发给教师专业发展带来新挑战，也为教师成长带来了新的机遇。教师只有更新观念，不断学习新的
