专题：幼儿园课程中的游戏
-
幼儿园游戏课程（范文模版）
幼儿园游戏课程 一、幼儿园游戏课程建设的重要性 随着社会的不断发展，教育界逐渐认识到游戏对幼儿发展的重要意义，游戏教育本身的价值也逐渐显现出来。幼儿教育中的重心是主体
-
手指游戏在幼儿园课程中的运用2015
手指游戏在幼儿园课程中的运用 摘要：好动好玩是幼儿的天性，手指游戏具有趣味性，幼儿在游戏中观察，记忆，想象，思维。手指游戏具有积极的强化作用，能使幼儿得到心理满足，所以，应将环境
-
民间游戏在幼儿园中的课程创建
民间游戏在幼儿园中的课程创建 常州市钟楼区新闸街道中心幼儿园：崔剑红 摘要：随着社会思想的进步，我国幼儿教育理念也日趋完善，越来越多的家长及幼儿教育工作者意识到“说教”并
-
幼儿园课程生活化游戏化
幼儿园课程生活化游戏化----马春云 摘要：《幼儿园教育指导纲要（试行）》的颁布给我国幼儿教育带来了巨大的挑战，也带来了发展的机遇。同时使教师的教育观、儿童观发生了巨大的
-
浅谈幼儿园课程游戏化教学
浅谈幼儿园课程游戏化教学 单位：扬州市邗江汊河幼儿园 邮编：225127 姓名：裴杨梅 【摘要】幼儿园游戏化教学，是指把幼儿教育的目标、内容、要求融于各种游戏之中，教学游戏化的实质
-
幼儿园课程游戏化反思
幼儿园课程游戏化的六个支架学习反思近日，我们幼儿园全体教师在周园长的带领下一起学习了幼儿园课程游戏化的六个支架。在此之前，我认为《课程游戏化》的颁布与实施意味着旧
-
中心幼儿园课程游戏化
让教育回归生活，把游戏还给孩子 沛县大屯镇中心幼儿园于2015年4月成功申报江苏省课程游戏化项目。幼儿园以游戏精神为切入点，贯彻落实《3-6儿童学习与发展指南》，全面实施幼儿
-
幼儿园课程游戏化汇报材料
XX幼儿园2017年课程游戏化区级视导汇报材料 2015年末，我园申报了区级课程游戏化项目，申报的项目名称为《„„》。2016年，我园正式成为课程游戏化建设园，开始了我们的课程游戏化
-
浅谈农村幼儿园课程游戏化
浅谈农村幼儿园课程游戏化实施策略 王泽明大孟庄镇中心幼儿园*** 摘要：农村幼儿园教师要想通过游戏激发起幼儿的学习兴趣，教师所选择的教学方式就要适合农村幼儿园整
-
幼儿园课程游戏化培训
走进游戏化的课程 四月大地复苏，春暖花开，我们迎来了卢主任的《课程游戏化理念下的幼儿园活动区域的再思考》专题讲座，在讲座中卢主任用一段视频更加逼真的诠释了什么是课程游
-
浅谈幼儿园主题活动开展中的课程游戏化
浅谈幼儿园主题活动开展中的课程游戏化 镇江新区大路中心幼儿园 韦云勤 教龄：29年 职务：办公室主任 无职称 摘要： 游戏是幼儿的天性，是童年生活的重要内容，是幼儿的基本活动，是幼
-
游戏课程
机器人教室﹒小班第一学期游戏课程目标及内容 一、游戏室核心教育价值 在机器人教室中活动，主要是让幼儿通过对材料的主动感知、观察，了解材料特性及使用方法，从而进行动手操作
-
对幼儿园课程游戏化中环境创设的研究
对幼儿园课程游戏化中环境创设的研究 在《纲要》的学习及实施过程中，我们越来越深刻领悟到环境在幼儿教育中所起到的作用。幼儿园的教育就是创造并设计基于教育内容的环境教
-
幼儿园课程游戏语言说课稿（五篇材料）
幼儿园课程游戏语言说课稿作为一位不辞辛劳的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编为
-
浅谈幼儿园课程的生活化游戏化
浅谈幼儿园课程的生活化游戏化 永城市市直第二幼儿园 洪桂汝 人类的一切知识和经验都来源于生活，幼儿园课程也同样来源于生活。现在，国内外幼儿教育发展的新趋势之一就是在
-
幼儿园课程游戏化学习反思
幼儿园课程游戏化学习反思 幼儿园课程游戏化学习反思近日，由教育局领导组织带领我们基层教师学习了《课程游戏化》的有关活动，我有幸参加并观摩学习了有关的活动。更有幸聆听
-
幼儿园课程的游戏化（精选五篇）
幼儿园课程的游戏化 《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿园的教育要“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中”。陈鹤琴先生说过，游戏是儿童的心理特征，游戏是儿童的工作，游戏是儿
-
幼儿园课程游戏化的思考
幼儿园课程游戏化的思考 摘要：幼儿园应以游戏为基本活动。课程游戏化不是把幼儿园所有活动都变为游戏，而是确保基本的游戏活动时间，同时又可以把游戏的理念、游戏的精神渗透到
