专题：幼儿园说明性讲述活动
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幼儿园讲述活动教案
幼儿园小班讲述教案：小鸭找朋友 讲述内容： 一天，小鸭到池塘边去游泳。只有自己玩，多难受。这时，一只小兔跳来了，小鸭说：“你能和我一起游泳吗？”小兔说：“对不起，我不会游泳，你找别的
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说明性演讲稿
篇一：介绍性英语演讲稿 morning everyone, ifeel excited to have the chance to give you a short speach here. let’s see a phenomenon,we can’t live for a minite wi
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浅谈幼儿园看图讲述活动的开展
浅谈幼儿园看图讲述活动的开展 《新纲要》指出：“语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答
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浅谈幼儿园看图讲述活动的组织
浅谈幼儿园看图讲述活动的组织 〔摘要〕 讲述是发展幼儿口语表达能力的重要形式，看图讲述是幼儿园语言教学的主要内容之一，也是幼儿园语言教学活动中的一个重要形式，看图讲述是
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幼儿园中班讲述活动：颁奖大会
活动目标： 1、理解语句表达的关爱、互助,懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人。2、学习用“我愿意……”句形,练习说话。3、知道助人的快乐,愿意给别人带去快乐。
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幼儿园大班讲述活动：小动物找工作范文合集
幼儿园大班讲述活动：小动物找工作 活动目标 １．在正确理解动物特性与职业的相关性的基础上，学习运用“因为„所以„”组成完整的语句进行表达。 ２．激发幼儿对讲述活动的兴趣及提高
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说明性英语演讲稿
morning everyone, ifeel excited to have the chance to give you a short speach here. let’s see a phenomenon,we can’t live for a minite without it,cellphone.j
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功能党小组说明性材料
功能党小组说明性材料 一、党支部就业工作站职责： 1、根据国家教育部、宁夏回族自治区教育厅及我校有关就业的法规政策，负责拟定本校毕业生的就业工作意见和具体实施办法，安排
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中班讲述活动最新
中班讲述活动--我最喜欢的玩具一、活动目标：
1、 通过活动引导幼儿能细致观察玩具，大胆地介绍玩具，体验与同伴交流、分享的乐趣。
2、 借助提示性图标完整、连贯、有条理地讲述 -
小班讲述活动（汇编）
小班讲述活动《太阳的颜色》 一、设计意图: 小班幼儿是独白语言的发生期，幼儿园讲述活动可以锻炼幼儿的语言表达能力。《太阳的颜色》这一看图讲述活动中有幼儿喜欢的小动物
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幼儿园小班讲述教案
《幼儿园小班讲述教案_香蕉船》是一篇不错的育儿教育文章，感觉对育儿教育很有帮助看完如果觉得有用请记得收藏。
运动目的：
1、明白故事内容，学说短句：小鸭乐得呷呷叫：“小鸡小鸡 -
幼儿园大班讲述教案
幼儿园大班讲述教案：小兔搬家 活动目标： 1、仔细观察图片，学习并运用确切的动词：抬、端、钻。连贯的语句讲出兔子搬家的过程。2、感知理解图片内容，能清楚有序地讲述故事。3、知
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浅析幼儿园看图讲述活动设计与组织
浅析幼儿园看图讲述活动设计与组织 这个学期，我园围绕“如何设计与组织幼儿园讲述活动”开展了一系列的教研活动，通过学习理论、一课三研、教学观摩等活动，我们掌握了一些幼儿
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幼儿园教案-幼儿园大班讲述活动：生日愿望
幼儿园教案-幼儿园大班讲述活动:生日愿望 活动目标： 1、引导幼儿用连贯的语句大胆地在集体面前讲述。 2、鼓励幼儿讲述自己的生日愿望，并能用绘画的形式表现出来。 3、引导幼
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说明性文章阅读复习
说明性文章阅读复习一．回顾所学说明性文章 1、回顾我们学过的说明性文章有哪些？ 2、那么，什么是说明性文章呢？指名读说明性文章的概念及分类。 3、课件出示：说明事理文章有——
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说明性文章的阅读教学
说明性文章的阅读教学 实用性阅读的教学 所谓实用性阅读，是相对于文学性阅读而言的。文学性阅读是为了培养审美能力，实用性阅读则旨在培养一种为日常生活和工作需要而应该具
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教师说明性体态语言
把握说明性体态语言的特点。 （一） 伴随性 教师符号性体态语言与言语行为之间也有伴随性；可以在讲话之前伴随，也可以在讲话之后伴随。 （二） 可创造性 教师的符号性体态语言，就像语
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中班看图讲述活动（精选）
中班看图讲述活动：大象救兔子 活动目标： 1、 能仔细观看图片角色的表情，动态并根据图片提供的线索，展开合理想象。 2、 能用恰当的词句，描述出角色的心理活动与语言。 3、 能用完
