专题:幼儿园小课题的开展
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关于如何开展幼儿园课题研究--[推荐]
“关于如何开展幼儿园课题研究”学习心得 南水镇剑桥幼儿园 古玉容 这个月有幸参加了由珠海市教育局主办、珠海城市职业技术学院成教学院(珠海电大)承办的《2015年珠海市幼儿
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如何开展小课题研究10.23
如何开展小课题研究 松滋教育科学研究中心禹卫东 教师的发展是一种自主的发展,一种内在的发展;教师发展的土壤,就是自己的日常教学实践;教师发展的条件,就是对“自己的日常教学实
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幼儿园小课题开题报告
幼儿园小课题开题报告 幼儿园小课题开题报告1 研究目的意义研究者们发现,3 8岁是人的阅读能力发展的关键期。如果在这个时期,能够培养幼儿对阅读产生浓厚的兴趣,养成良好的阅读
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走近小课题-幼儿园版
走近“小课题研究” 一、“小课题”的产生背景 学前教育科研工作具有自身鲜明的特点,必须结合教育教学工作的现状和实际,突出课题研究的针对性、实效性。为了真正尊重教师的优
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幼儿园小课题开题报告
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幼儿园小班组课题计划
小班组课题计划 -----《挖掘乡土资源推进幼儿园美术特色建构》 幼儿园的环境是一项重要的教育资源,良好的校园文化能极大地提高孩子学习的积极性与主动性。恒济镇中心幼儿园
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幼儿园小课题研究参考题目
1.矫正幼儿任性行为的实践与研究 2.家园合作培养小班幼儿分享行为的研究 3.大班留守儿童口语交际障碍的成因及对策 4.农村留守幼儿卫生习惯的问题与对策 5.故事对大班幼儿行为习
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开展小课题研究的一般步骤
开展小课题研究的一般步骤1、选题 选题的一般步骤是先发现和提出问题,再查找资料,分析问题,最后结合实际,确定研究课题。选题存在一定误区:越时髦越好;越热门越好;越大越好。其实,
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学校小课题开展情况(优秀范文5篇)
在上级领导统一组织与管理下,学校本着“问题即课题,教学即研究,成长即成果”的原则,按照“研讨对策—合作实施(个体实践)—反思改进—总结提升”的研究的思路,引领班主任扎实开展教
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中小学教师如何 开展小课题研究
中小学教师如何 开展小课题研究 引子:一线教师对教育科研的认识和感受 神秘:可望而不可及的,只有专家才能做 繁忙:整天忙于教学、批改,根本没时间搞科研 无奈:有很高的科研热情,但
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幼儿园教师如何开展课题研究(精选五篇)
幼儿园教师如何开展课题研究 在拙文《幼儿教师开展课题研究之选题方法》中,笔者曾反复谈到过,教师开展课题研究的最终目的是优化自己的教学行为,全面提高教育质量,正如世界学前
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小课题参考课题
山王庄中心小学小课题选题参考目录 参考课题:
1、提高学生习作能力的研究
2、班干部的培养
3、提高学生规范书写能力的实践性研究
4、课堂激励性评价方法研究
5、提高“天天 -
小课题
小学二年级语文识字教学研究 一、 课题研究的背景和意义 识字教学是小学语文教学的重要组成部分,识字是阅读和写作的基础,培养读写能力,识字是前提。新的课程标准明确提出,小学
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小课题
小学音乐课堂的实效性的研究》课题研究计划一、课题提出的背景实效教学的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动,它的提出源于“教学是艺术还是科学”之争。之后,关于教学
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小课题
培养后进生转化的策略与方法研究 实施方案 一、课题的提出和意义 在实施九年义务教育的过程中,“后进生”的转化工作已成为学校教育的一个极为重要的而且是迫切需要解决的问
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小课题
开题报告 课题研究——我的家风与家规 一.研究名称:家风与家规 二.研究背景:马年第一天,中央新闻推出了街头采访第一问:你的家风家归是什么?面对记者的采访,老人孩子们纷纷回答:“
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幼儿园课题
幼儿园课题《幼儿文学作品鉴赏与表演游戏的开展研究》 根据我园“十二五”规划中发展幼儿艺术特色为办园方向的目标,并结合区教育局以创造游戏为重点的教学安排,本学期我园
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关于开展小课题研究的实施方案(合集五篇)
永安镇中心小学 关于认真开展小课题研究工作的 实施方案 为将我镇小课题研究落到实处,实现“人人有课题、个个在研究”,全面提升办学质量的根本目的,制定本实施方案。 一、问题