专题：幼儿英语数字教学教案
-
幼儿英语数字教案one to five
英语数字教案：One to five 活动目标： 1，感知单词one to five 与数字1-5的对应。2，能够标准发出单词one to five. 3，乐于参与活动游戏，体验获得新知识的快乐。活动准备： 卡纸做
-
幼儿英语数字教案six to ten（五篇范文）
英语数字教案：Six to ten 活动目标： 1，感知单词six to ten 与数字6-10的对应。2，能够标准发出单词six, seven, eight, nine, ten. 3，乐于参与活动游戏，体验获得新知识的快乐。
-
小班幼儿数字教案
小班幼儿数字教案 小班幼儿数字教案1 活动目标1、发现生活中的数字，知道数字无处不在。2、运用数字进行游戏活动，激发幼儿对数字的兴趣。活动准备1、课件-乐趣练习：在图画里找
-
英语数字教案
小学三年级PEP英语上册Unit 6 Numbers第一课时 一、教学目标 1.使学生能听、说、认读数字1~10，并能按照指令做出相应的动作。 2.通过一系列的活动，培养学生主动思维、用英语思
-
英语数字教案
小学三年级PEP英语上册Unit 6 Numbers 第一课时one 一、教学目标 1.使学生能听、说、认读数字1~5，并能按照指令做出相应的动作。 2.通过一系列的活动，培养学生主动思维、用英
-
英语数字教案
活动主题： 数字 活动科目：English 英语 活动班级：小三班 活动时间：2012年12月27日 授课教师：Showing 活动目标：1. 让小朋友学会用英语数1—5； 2. 熟悉歌曲的旋律； 3. 通过故事引导让
-
幼儿数字教学0-9
一、活动目标： 1、对遮挡的数字有好奇心，萌发在生活中探究数字作用的欲望。 2、能将数字正、反排序，并仔细观察发现数字画中的数字。 3、复习“0-9”数字，初步了解数字在生活中
-
幼儿英语水果教学教案[★]
课堂流程总览 一、 热身运动（吸引注意力） 二、三、1. 自我介绍 2. 学习水果歌（apple and banana） 复习单词(跳过) 学习单词（水果游戏） 1. 放在黑色袋子里，苹果，橘子，香蕉，梨子。拿出
-
教案+反思 英语 数字
教学设计（教案） （一） 教学目标： 1.知识目标： 学生已有的对数字认知水平为one—five; 本节课在此基础上继续学习数字six—ten. 要求学生能听说认读数字1-10；能听懂Let’s do里的指示
-
幼儿英语实用教案
big or small 活动目标： 1、学习反义形容词big、small，理解其意义，并能掌握正确发音。 2、能听懂课堂用语how about it？初步学会用a big(small)sth的短语形式进行回答。 3、能大
-
幼儿数字歌
幼儿数字歌 1像铅笔能写字， 2像鸭子水中游， 3像耳朵能听话， 4像红旗随风飘， 5像秤钩挂东西， 6像口哨能吹响， 7像镰刀能割草， 8像葫芦藤上吊， 9像勺子能盛饭。 10像油条加鸡蛋。
-
英语数字教学游戏（定稿）
英语数字教学游戏 加减运算对抗赛 将全班分成若干个小组，对抗赛在两个小组中进行，在教师宣布游戏开始后，第一组的第一名学生立即出一道加减题，如：Three and four.等，第二组的第一
-
小学三年级英语数字教案
PEP小学英语三年级下册Unit 3 How many 教案 教学目标: 知识与技能目标: 1． 通过教学使学生听懂并且能够在实际情景中灵活运用句型 How many„„do you have? I have„. 2．
-
幼儿英语公开课教案（精选）
活动名称：Eyes eras cheeks and lips
活动目标：1、学会eyeearcheeklip,并知道其复数形式；
2、让幼儿学会《Eyes eras cheeks and lips》，并乐于变唱变做动
作；
3、培养幼儿对 -
幼儿英语公开课教案
英语教案 准备： Key Words：red, yellow, green, purple, orange, blue, brown, gold, silver Key Grammar: I like painting. I use (red). Teaching tools: 瓶子、颜料、油
-
幼儿英语公开课教案
★ 幼儿公开课模版 ★公开课前教师要提前20---30分钟到教室，和学生做一下简单的沟通。教师可以问：你叫什么呀？在哪上学？以前有没有学过英语？喜欢干什么啊？是嘛，太棒了***老师也喜欢
-
幼儿英语游戏教案
幼儿英语表演游戏设计：春天来了 游戏种类：表演游戏。 材料准备：头饰：春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。 游戏过程： 教师旁白：春风吹来了。（风上场） “春风”说：I’m wind.（回头，招手） in
-
幼儿英语优质教案
认识水果（apple、pear、orange banana） 设计意图： 认识水果apple、pear、orange、banana。由于该内容是幼儿日常生活中比较熟悉的，而且是最常接触的。因此，学习的难度不是很大
