专题：有关盒子的大班教案
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大班《盒子里的秘密》
大班数学活动设计 活动名称：盒子里的秘密 （刘洁 江宁区机关幼儿园） 设计意图： 对大班的孩子而言，日常生活和学习过程中碰到过简单的统计，如：举手表决评选“文明小标兵”，决定谁当小
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幼儿园大班教案《跳盒子》及教学反思五篇
大班教案《跳盒子》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿促进社会性情感的发展，使幼儿学会协作，帮助和交往，引导幼儿利用鞋盒进行一物多玩，学会跨过高40厘米的障碍物，促
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幼儿园大班科学活动教案站立的盒子（模版）
幼儿园大班科学活动教案：站立的盒子 幼儿园大班科学活动教案：站立的盒子 设计意图： 在一次游戏中，一个男孩拼命想让一个头重脚轻的罐子站立起来，结果尝试了好几次都没有成功。
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幼儿园大班科学活动教案：站立的盒子
幼儿园大班科学活动教案：站立的盒子 设计意图：在一次游戏中，一个男孩拼命想让一个头重脚轻的罐子站立起来，结果尝试了好几次都没有成功。交流的时候全班孩子帮他想办法，最后他们
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神秘的盒子教案
神秘的盒子(盒子里的秘密) 一、猜一猜（盒子里面是什么） 二、体验 谁第一个上来看看呢？请把自己好奇的心情写出来，我请最好奇的那个上来看。以开火车的形式读出自己写的小片段。
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大盒子小舞台教案
大盒子小舞台教案设计 设计思路： 本课的动手操作性非常强，需要同学们开动他们的创作力和想象力。教师首先需要引导同学们学会基本的设计理念以及基本的制作工序。提倡同学们互
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大班数学教案盒子里的秘密
大班数学活动：统计 作者：马春霞 时间：2012-06-27 15:52:07 大班数学活动：盒子里的秘密 活动目标： 1.在看看、记记的智力游戏过程中，提高有意注意的水平。 2.习得用符号记录统计流
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大班科学活动：盒子里有什么
大班科学活动： 《盒子里有什么》 设计意图： “盒子里有什么？”好奇的孩子们总会拉着我们手中的盒子好奇的询问，想探个究竟。能否抓住这个契机，让幼儿开展一次科学探索活动来发展
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《金盒子》教案初中语文教案（大全5篇）
1、掌握下列词语： 玲珑噩耗恸哭愤怒恍惚突如其来晴天霹雳变幻无常 小心翼翼支离破碎与日俱增踽踽独行 二、能力训练点： 三、德育渗透点： 引导学生体会亲情的可贵。 重点难点 1
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神奇的盒子 作文教案
神奇的盒子 作文教案 教学设计 【教学目标】 1、通过阅读例文，了解小作者是如何描写“我”和同学“护蛋”的过程的；了解“体验”的含义，即一个人的亲身经历就是一种体验。 2、
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好玩的盒子 健康教案
好玩的盒子 活动目标: 1、发展幼儿的创造思维，在玩中感受健康活动的快乐。 2、训练幼儿有秩序地进行活动，在活动中提高幼儿的综合能力。 3、充分发挥幼儿的主动性，体现同伴间
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幼儿园大班健康教案《好玩的盒子》及教学反思[推荐阅读]
大班健康教案《好玩的盒子》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让幼儿有秩序地进行活动，在活动中提高幼儿的综合能力，发展幼儿的创造思维，在玩中感受健康活动的快乐，充分发
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幼儿园大班健康优秀教案《好玩的盒子》及教学反思（汇编）
《大班健康优秀教案《好玩的盒子》含反思》这是优秀的大班健康教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标:1、发展幼儿的创造思维，在玩中感受健康活动的快乐。2、训
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教师资格考试幼儿园大班活动面试教案：盒子里有什么
中公教师考试网 相关推荐：抽奖测评享优惠 万人冲刺直播课 中公助力教师资格面试 教师资格考试幼儿园大班活动面试教案：盒子里有什么 设计意图： 幼儿科学探索活动的核心经验包
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幼儿园大班双语活动设计 盒子（最终5篇）
文档仅供参考 幼儿园大班双语活动设计 盒子 活动目标： 1、通过游戏的形式，认识盒子box,新授单词small/ big. 让幼儿学习用新授内容进行词组游戏。 2、培养幼儿对双语活动的
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幼儿园大班综合优秀教案《有趣的盒子》及教学反思（五篇材料）
《大班综合优秀教案《有趣的盒子》含反思》这是优秀的大班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！教学目标：1、了解盒子的种类，会按照盒子的多种特征进行分类。2、大胆
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[幼儿科学课教案]各种各样的盒子
各种各样的盒子（科学）活动目标：1、认识各种各样的盒子，了解盒子的用途。2、会按照盒子的一个共同特征进行分类，提高合作能力。3、增强环保意识，能利废利旧参加游戏活动，提高跳跃能
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有趣的盒子教案（五篇范例）
一、活动目标：1、 通过观察、比较，在了解盒子的大小、形状、用途等过程中积累相关的生活经验。2、 在感知不同盒子外形特征的过程中，知道一些整理物品的方法。重点：了解盒子的大
