专题：有关象的成语有哪些
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带象的成语有哪些
象是地球陆地上最大的哺乳类动物，下面就让小编给你介绍带象的成语有哪些，欢迎阅读！带象的成语象齿焚身 象简乌纱 象牙之塔 象箸玉杯 象耕鸟耘象字开头的成语接龙象齿焚身 → 身
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带象蛇的成语（5篇范文）
成语是我国汉字的组成部分。那么，有关象蛇的成语有哪些呢?一起来看看吧。带象蛇的成语关于象的成语[象箸玉杯] 象箸：象牙筷子；玉杯：犀玉杯子。形容生活奢侈。[象牙之塔] 指主张
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象2010总结
象山县2010年安全生产工作总结及 2011年工作思路 2010年，我县认真贯彻落实《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》和市委、市政府《关于进一步加强安全生产的意见》
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学习2(象)
学习“讲团结、顾大局、重品行、树形象、 作表率”个人整改措施 牟定县城市管理局 邵祥 2010年1月25日 按照我局关于干部作风纪律整顿的统一部署，通过认真学习我局《关于开
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称象教案
三、学习课文第三小节，了解官员们想出的称象办法，识记“杆、秤、宰”1、引读曹操的话 2、交流官员想出的称象办法。 （1）自读课文第三节，找出官员们想出的办法。 （2）生交流，出示句子，
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称象教案
《称象》第二课时教学设计 教学目标 1、正确流利有感情地朗读课文。 2、理解称象的过程，感受曹冲的聪明。 3、培养学生善于观察勤于动脑的好习惯。 教学重难点 抓住关键词语
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称象 教案
第十单元：动脑筋 称 象 教材简析： 本课写了曹冲从小聪明过人，他通过认真观察，动脑筋，想出了比官员们都好的称象的办法。全文共5个自然段。 本课要求认识的15个生字是：曹、官、
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《与象共舞》
《与象共舞》说课稿 说教材： 这是一篇略读课文，饶有趣味地讲述了泰国人与大象之间亲密和谐的关系，展示了泰国独特的地域文化。作者用“与象共舞”为题，体现了泰国人与大象关系十
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战象读后感
说起象,大家一定会说：“象有长长的鼻子,蒲扇似的耳朵,柱子似的四条腿和珍贵的象牙,行动笨拙，战象读后感。没什么好说的，总之又蠢又笨。”但看了沈石溪写的《最后一头战象》后，改
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《小战象》观后感
《小战象》观后感影评《小战象》是根据泰国历史上一只在重要战役上取胜的大象故事改编，真实感人。小战象甘桂出生在野外，一出生就受到大家的喜欢。甘桂妈妈因为他爸爸被人捉去
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象棋社章程
社名：流年棋社
社团宗旨：用兴趣积累棋艺，用智慧点亮心灵。社团性质：全心全意为各位同学提供一个互相交流，互相学习的平台，发扬智慧和学习精神的实践团体。社团原则：
1：遵守学校的一 -
《与象共舞》
《与象共舞》教学设计 执教；李琴 教学目标 知识与能力：1．借助拼音正确认读文中的8个生字，积累好词好句。2、在自悟的基础上能流利、正确、结合自己的理解有感情地朗读课文。3、
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象棋社计划
象棋社团活动计划
一、活动目的
棋类游戏是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。象棋活动有助于少年儿童智力开发，培养和促进逻辑思维和想象能力，提高思维的敏捷性 -
《老鼠象》教案
一、活动名称：中班绘本故事《老鼠象》。二、活动目标：1、理解随着故事的展开老鼠和大象产生的喜悦、愤怒等相应的情绪反应。2、感受绘本的乐趣，喜欢阅读绘本。3、观察画面，能够
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称象 说课稿
称象 说课稿 一、说教材 这课文讲的是曹操的儿子曹冲小时候称象的故事。这个故事说明遇事动脑筋，想办法，就能找到解决问题的方法。 全文共有五个自然段，是按照事情发展的顺序
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《称象》教案
教学目标1．认识“称、象”等13个生字，会写“再、象”等6个字。能用“一边…一边…”说话。2．正确、流利地朗读课文。3．理解课文内容，能说出曹冲称象的具体方法和步骤。4．培养学生
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《象背》读后感
《象背》读后感（一）谢谢您，父亲五年级 章铭尔今天，老师为我们介绍了一本叫《象背》看似简单的绘本故事书，最后的内容却让我感到了震撼。文中只用了寥寥几个字勾画出了一个令人落
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国象教案[范文大全]
普及课教案 引入关于国际象棋 国际象棋在中国 国际象棋广泛流传于世界许多国家，参加人数众多，国际比赛频繁，它是集体育、文化、艺术于一身的项目，深受各国人民的喜爱。国际象棋
