专题：渔歌子公开课课件
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狐假虎威公开课课件
一、检查复习出示生词卡片 认读生词卡片二、导入新课1、（出示狐狸、老虎的图片）。质疑：它们是谁？你对它们有什么印象？（1）自由发言2、过渡：今天，我们就来听听他们之间的故事。3、板书
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一般现在时公开课课件
导语：别想把一切都弄清楚，再去走路。比如路上有很多障碍，将其清理到你能走过去就好，无需全部清除干净。以下小编为大家介绍一般现在时公开课课件文章，欢迎大家阅读参考!一般现在
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变色龙公开课课件
《变色龙》是一部经典的讽刺小说，下面就是小编为您收集整理的变色龙公开课课件的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！变色龙公开课课件【教学目
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掌声公开课课件（5篇模版）
掌声公开课课件设计理念:《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践”。本课采用个性化教学，以学生原有的知识经验为基础展开教学
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六年级数学公开课课件
数学可能是很多学生烦恼的问题，那么六年级数学应该怎么教学呢？以下是小编整理的六年级数学公开课课件，欢迎阅读。授课目标：1．使学生掌握列方程解答“已知一个数的几分之几是多少，
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渔歌子说课稿
《渔歌子》说课稿 韩蓉 一、说教材 《渔歌子》是苏教版六年级下册第9课《词两首》中一首词。作者是唐代诗人张志和，张志和不仅是诗人，也是一位画家，因此他笔下是一片诗情画意
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《渔歌子》改写[精选合集]
《渔歌子》改写10篇《渔歌子》改写1官垄门阀，陈朽腐败，几时能休？吾一心为国，却遭贬职，谁为之伸张？心恼意乱，也罢，倒不如远走隐居，乐一番闲暇自由。我在林中隐居，虽没有锦衣玉食，早膳更
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渔歌子教案
一、导入： 二、师：这堂课我们继续学习《词二首》的《渔歌子》。 放幻灯（一） 点名读第一段 问：你都知道哪些词牌名？ （忆江南、如梦令、蝶恋花„„） 词牌名与词内容一般是没有关联的，但
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《渔歌子》教案
《渔歌子》教案 www.xiexiebang.com 教学目标： 、有感情地朗读并背诵这首词。 2、体会诗词内容，通过想象，由词到画，感受到乡村风光的画意诗情；走进诗人的内心世界。 3、学生感受
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渔歌子教案
23、渔歌子 （一）教学目标： 1、读通读顺全词，理解大意，感受意境，体会作者的思想感情。 2、有感情地诵读全词，背诵全词。 3、引导学生体会古典诗词的语言之美。 （二）教学重点： 通过多种
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《渔歌子》说课稿
四年级下册语文公开课《渔歌子》说课稿 一、说教材 《渔歌子》是人教版四年级下册第六组23课《古诗词三首》中的一首词。本组教材以“热爱田园生活”为主题展开。《渔歌子》
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渔歌子说课稿（范文模版）
《渔歌子》说课稿一、说教材《渔歌子》是苏教版六年级下册第9课《词两首》中一首词。作者是唐代诗人张志和，张志和不仅是诗人，也是一位画家，因此他笔下是一片诗情画意。这首词
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渔歌子说课稿
《渔歌子》说课稿 尊敬的各位领导、专家、评委老师： 大家好！我说课的内容是关于如何针对语文基础较差，学习兴趣不浓，注意力难以集中陈同学进行诗词这一知识点的一对一教学，具体以
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渔歌子教案
《渔歌子》教学设计 教学目标： 1、理解《渔歌子》的词意，体会作者的思想感情。 2、背诵并默写这首词。 3、想象这首词的画面，并描述出来。 教学重点：学习词的内容，想象词中描写
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《渔歌子》课堂实录
四年级下册《渔歌子》教学实录 杜庄学区第一小学 梅颖杰 一、联系旧知，导入新词 师：同学们，这个学期，我们学过一首词，叫—— 生：（齐答）《忆江南》。 师：请大家一起背诵《忆江南》，预备
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《渔歌子》教案设计
《渔歌子》教学设计 教学内容：古诗《渔歌子》 教学目标 1、读通读顺全词，理解大意，感受意境，激发学生热爱大自然的情感。 2、有感情地诵读全词，背诵全词。 3、引导学生体会古典诗
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《渔歌子》说课稿
《渔歌子》说课稿 武功县实验小学 郭新娟 今天我说课的内容是人教版小学四年级下册语文第六单元古诗词三首中的《渔歌子》，我将从以下几个方面对本课做具体的阐述。 一、说
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渔歌子教案（定稿）
渔歌子（唐）张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜（guì）鱼肥。 青箬（ruò）笠，绿蓑（suō）衣，斜风细雨不须归。 【注释】①渔歌子：词牌名，又叫“渔夫”。 ②西塞山：今浙江省吴兴西南。 ③白鹭：一
