专题：一年级上语文第一单元
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一年级语文第一单元教案
“听故事，讲故事”教案设计 教材分析 本次口语交际是以连环画的形式呈现的一个有趣的童话故事。教材借助《老鼠嫁女》的故事，激发学生看图片，听故事的兴趣。学生通过仔细观察和
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一年级语文第一单元教案
第一单元 1 天地人 教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出：低年级的识字教学要让学生喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。要想让学生获得浓厚的识字兴趣，积极主动地投入到以后的
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部编一年级上语文第一单元教案
1.天地人教案教学目标：1.通过观察图画、动作演示、联系生活等方法，认识“天、地”等6个生字。2.初步学习朗读课文。教学过程：一、课前谈话，激发兴趣1.教师播放儿歌，学生边读边拍
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一年级语文上识字第一单元教案5则范文
识字 1《一去二三里》 教学目标： 1、朗读背诵古诗。 2、用听读识字及猜字的方法认字7个。 3、认识、会写笔画横、竖、知道字的笔顺：先横后竖，先上后下，从左到右，会写四个字。 4、
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一年级(上)第四单元语文
第四单元 识字三 教学目标： 1、认识15个字，会写4 个字，学习新笔画：撇点、竖提，了解“从上到下”的笔顺规则。 2、熟读歌诀，初步了解汉字的表意的特点。 3、培养学生对汉字的兴趣，喜
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一年级(上)语文第一、二单元的教学设计
（一）单元教学设计者： 单元解析： 这是一个充满生活情趣的拼音世界，这是一个儿童喜欢的“拼音乐园”。在这里，一个个汉语拼音字母不再是枯燥的符号，它们成了一个个聪明的小精灵，你看：a
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一年级语文第一单元作业设计
一年级语文(上)第一单元作业设计 一、 好朋友 第一课时 1、 生字写笔顺（语文本） 2、 抄写生字一排（拼写本） 3、 熟记会认字和生字，读课文三遍。 第二课时 1、 生字组词两个（语文本
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苏教版一年级语文第一单元单元备课
教材分析: 本单元是由识字1、识字2、识字3、识字4、练习1组成的。 识字1是采用“词串”的形式，围绕“春天”将12个词语分为四组，四组词语从不同的方面展示了春天的特征。 识字
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一年级语文下册第一单元总结
一年级语文下册第一单元总结
一、 我会认
识字一
fusuliugewubingquanzhengming 复苏柳歌舞冰泉争鸣
第一课 柳树醒了
xingleizaozhiruanshushaoshua 醒雷澡枝软梳梢耍第二 -
职高一年级语文教案(第一单元)
职高一年级语文教案（第一单元） 教学目标 1．了解演讲辞的文体特点。 2．掌握阅读文章的基本方法。 3．树立创造意识，培养敢于创造的精神。 教学重点：学会从分析题目、把握文体的角度来
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一年级下册语文第一单元复习资料
一年级下册语文第一单元复习资料 (复习内容：识字1—语文园地一)重点掌握： 1、会正确读生字表（一）中的字并组词、注音（“万”---“钱”） 2、能听写以下词语： 千万 百万 丁冬 冬天
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一年级下册语文第一单元测试卷
一、我会读准音节再写字。(12分)shuō huà pénɡ yǒu huā cǎo yé ye( ) ( ) ( ) ( )qīn rén chūn fēnɡ nǐ men jié rì( ) ( ) ( ) ( )lǜ yè bù xínɡ jǐ
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一年级上册语文第一单元教案设计
一年级上册语文第一单元教案设计 教学目标: 1.仔细观察课本上的图或教学挂图，反复训练正确的读写姿势，培养良好的读书、写字习惯。 通过反复训练，使学生了解读书写字时必须要达
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一年级语文下册第一单元教案（合集）
识字一 教学目标： 1、认识“万、复”等13个生字，会写“万、丁”等5个字。 2、能主动积累有关春天的词语。 3、留心观察周围事物，丰富自己的见闻和感受。 教学重难点： 1、识字、
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一年级语文上册第一单元教案
第一单元 识 字 1 一、学习目标： 1、认识“万、复、苏、柳”等13个生字，引发学生识字的兴趣。 2、正确、整齐、规范书写“万、冬、齐、丁、百”5个生字。3、正确、流利地朗读
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一年级语文上册第一单元备课[范文模版]
第一单元备课（集体备课） 一、教学内容： 本单元主要是识字一。1 一去二三里、2 口耳目、3在家里、4 操场上和语文园地一。 二、教学目标： 1 会写本单元的20个生字。掌握其音、形
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九年级语文(上)第一单元课外阅读
九年级语文（上）第一单元课外阅读3/31/20131九年级语文（上）第一单元课外阅读3/31/20131
九年级语文（上）第一单元课外阅读
一、卜算子咏梅驿外断桥边，/ 寂寞开无主。/已是黄昏独自愁 -
三年级上语文第一单元测试卷
一、读一读，连一连。hēdǎijìmǒuánɡjīnlùyǐ呵傣昂鲫录某乙禁二、拼一拼，写一写。pínɡbàjìnɡlǐbiànzishǐjìn()()()()fènlìfēnɡdǐnɡshènɡkāidiàoyú
