专题:研究性学习的研究内容
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研究性学习的内容
研究性学习的内容 研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度,培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标;以学生从学习生活和社会生活中获得
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展板内容及格式要求(研究性学习展板)
研究性学习展板内容及格式要求
内容:
一. 标题
二. 年级/班级 + 课题成员姓名 + 指导老师
三. 展板主要内容及顺序
1. 课题研究目的或意义
2. 课题研究计划安排或小组分工
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__研究性学习_课题研究初探的
“研究性学习”课题研究初探 陈 蓓 璞 摘要:开展“研究性学习”的课题研究活动 ,克服课题新、缺乏可借鉴的模式、课题难以管理等重重困难。通过开展经常性的集中研讨、上网查
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研究性学习苏轼生平事迹研究
附件1 课题活动情况记录表课题名称:苏轼生平事迹研究活动时间:课时数:活动地点:
参加活动成员:活动内容:
在课本中,苏轼的诗词出现的频率非常高。并且苏轼的文才令我们折服,于是我们 -
研究性学习评价的内容和特点
研究性学习评价的内容:研究性学习是学生在教师的指导下,从自然社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。
研究性学 -
研究性学习个人小结包括内容
研究性学习个人小结包括内容 首段:此次研究性学习课题题目是什么,为什么要研究这个题目,研究这个题目有什么具体实际意义。 次段:具体论述研究性课题的内容、步骤、在研究过程
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研究性学习上交材料内容要求(新)
研究性学习简介 研究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择利确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。 二. 研究性学习
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研究性学习英语谚语的研究
研究性学习报告 课 题 : 对英语谚语的学习探究 组 长 : 林 舒 怡 组 员 : 黄 婧游 梦 佳陈 祖 琴林 晓 梅王 慧 娟班 级 :高 一 (7) 班 课题研究的提出 众所周知,英语是一门
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“高中生物研究性学习”研究文献综述
◇海南师范大学初等教育学院丁志芳 【关键词】研究性学习高中生物 当前,第八次基础教育课程改革进入了“战略攻坚”阶段,现正在二十几个省份积极、稳妥地推进,2010年将在全
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研究性学习论文客家文化研究(定稿)
班级:高二(18)班组长:谢发炜组员:王禹发、谢发炜、钟义、黄增祥、赖静华、康伟、刘健峰 指导老师:蓝万良引言:上杭县素有“山歌之乡”、“木偶之乡”、“书画之乡”等美誉,客家文化
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现象示例研究性学习研究笔记
基于网络的课堂探究模式和研究性学习心得这一课程模块里我将所有课程文本阅读、视频资源、案例都浏览学习了一番,现将各任务的学习理解情况细数一下:现象示例学习中现象1里的
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高中研究性学习的内容与教学方法研究结题报告
高中研究性学习的内容与教学方法研究结题报告
齐齐哈尔市教育教学研究院谈 华高中研究性学习的内容与教学方法研究是黑龙江省教育科学“十五”规划重大课题的子课题。课题负 -
研究性学习
研性 学结 题 论 文1308 徐龑辰究习
随着国民经济的快速,健康的发展。人们生活水平日益提高,消费观念也渐趋不同,这 种变化在高中生身上表现的尤为明显。现在中学生的消费市场 -
研究性学习(定稿)
研究性学习
1. 研究性学习有什么特点?
研究性学习具有开放性、探究性和实践性的等特点。
1) 强调学习方式的研究性:以问题或项目作为研究性学习的载体。学生的知识获得与
能力 -
研究性学习
hakd3989286 白色污染的调查研究 班级:高二(7)班 组长:巢益群 组员:朱文燕、张玲、吴一娟、林丽、周秀珠指导老师:严建新前言 当你繁忙的学习、工作后,是否想到,环境优美、空气
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研究性学习
研究性学习: 银行存款利息与房屋贷款的计算 一年十二班 王禹伯 银行存款利息 存款利息为“放款利息”的对称,指银行向存款人支付的利息。存款利息必须计入银行的经营成本。存
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研究性学习
中学生理财观念报告
现在人们的生活水平在不断提高,家长们对自己子女过分宠爱所给零花钱也比较多。尤其在过年期间,走访亲戚,总会收到不少压岁钱。而子女们把这些钱都花在什么 -
研究性学习
我在长大》教学设计 教学目的: 1、体会成长的变化,感受成长的快乐。 2、知道长大既是身体的变化,也是也灵的成长。 教学重难点: 1、感受自己的成长不光是外形的变化,内