专题：一节压强课的反思
-
__压强__一节的说课教案
一节的说课 一、说教材 １、教学内容：“压强” ２、教材分析： “压力”和“压强”是初中物理两个重要的概念，是在学习质量的概念、密度的概念、力的概念及力和运动状态的变化规
-
压强一节的物理教学反思
初中物理新课程有着适应于时代的价值观和功能,有着全新的培养目标,定位在提高全体学生的科学素养,它的课程理念是:注重学生的发展,改变学科本位,从生活走向物理,从物理走向
-
一节修辞课的反思
一节修辞课的反思前不久，我在教学“双关”修辞时，颇感例子的空乏。只举了“我失骄阳君失柳。（“杨”、“柳”都是一语双关，既指自然的杨和柳，更指毛泽东的夫人杨开慧和李淑一的丈
-
一节地校课的反思
一节《地校》课的反思
大官厅小学高玉玲
在本学期，我校有了自己编写印刷的校本教材《晨沐书韵》，从此，我校地校课师生有了统一的教材，不在因准备不足而无法正常开展地校教学活动 -
一节古诗词复习课的反思
春风化雨，润物无声 一节古诗词复习课的反思 乐山市实验中学 陈秋 教育部课程改革专家组核心成员余文森教授认为：从专业角度说，课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得
-
一节好课的教学反思
一节好课的教学反思 作为一名教师，在教育教学过程中都希望上一节好课。当然，我们体育老师也不例外，更想做一名好教师，上好每一节课。我觉得一节好课应是这样的。 一节好课，应该是
-
《一节特殊的课》的教学反思范文
《一节特殊的课》一课课文讲述了一群天真可爱的孩子，通过一节“特殊”的课，认识到自己得到了父母浓浓的爱，却忽略了对他们的回报，于歉疚、懊悔中接受了一次感恩教育，并马上付诸行
-
一节礼仪课教学的反思
一节礼仪课教学的反思 ——曹永明 一天，我到四年级去上课， 正在讲课的时候，由于一个同学身体不舒服，于是就在教室里吐了起来，以往遇到这种事情的时候学生都是手捂着鼻子离得远远
-
一节英语语法课的教学反思
一节英语语法课的教学反思 在今年的凤凰杯教学比赛中，我们向郭春雨老师学习了一节被动语态的语法课。平时自己上语法课，总觉得上的不是很得心应手，听了郭老师的课后，让我茅塞顿
-
压强教学反思
压强教学反思15篇 压强教学反思1 压强是生活中广泛应用的一个概念，它不仅贯穿本章的学习，还是后面学习液体压强、大气压强、浮力的基础。所以压强的概念在初中占有重要的地位，
-
压强 教学反思
思一：初中物理压强教学反思 讲授了《科学探究：液体的压强》，在教后我体会很深，现结合这次课程培训，将教学体会总结如下： 在本节课中，体现了新课改教学的三维目标：知识与技能、过程与
-
压强教学反思
压强教学反思
郭家屯中学郭春艳
压强是生活中广泛应用的一个概念，它不仅贯穿本章的学习，还是后面学习液体压强、大气压强、浮力的基础。所以压强的概念在初中占有重要的地位，因 -
《压强》教学反思
八年级物理第九章第一节《压强》教学反思
八年级物理备课组王 明
压强是生活中广泛应用的一个概念，它不仅贯穿本章的学习，还是后面学习液体压强、大气压强、浮力的基础。所以 -
一节励志课
一节“励志”课刚到三年级时，同学们在上课、写作业等等，注意力太容易分散，一会儿做些小动作，一会儿和其它同学说小话，一会儿把笔在桌子上发呆。起初我真的不知该怎么着，非常地生气
-
《压强》观课报告
《压强》观课报告 本节课，段晓珍老师在教学中充分体现了学生的主体地位。一方面使学生积极参与、主动体验、交流合作，培养他们的科学态度、情感和价值观，另一方面在活动中启发
-
《压强》课教学点评
《压强》课教学点评
怎样评价一节好课，有效课堂是以学评教的系统，传统课堂是那些会表演的老师就是好老师，什么是好体育老师，能让学生会投篮的老师才是好体育老师，一个体育老师投 -
《压强》观课报告
《压强》观课报告 本节课马老师在教学中加强了科学探究活动，在活动中，一方面使学生积极参与、主动体验、交流合作，培养他们的科学态度、情感和价值观，另一方面在活动中启发学生
-
幼儿教师教育反思：一节糟糕的课
幼儿教师教育反思：一节糟糕的课 园里每年一度的公开课观摩活动又开始了。这次我们园进行的是“同课异构”研讨。我报了“科学”。我本身就对科学类科目心生敬畏，加之平日少有
