专题：音乐第七单元教案
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第七单元音乐教案5篇
第七单元 “小鬼”当家教案 教材分析： 本单元抓住小朋友盼望自己快快长大的心理，根据他们原有的生活经验和思想认识程度，以“„小鬼‟当家”为主题，围绕“当家”，让学生充分体验，
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第七单元教案
第七单元单元备课 教材说明： 本单元由四篇课文和“语文百花园七”组成。四篇课文中《古诗两首》《父亲、树林和鸟》《一个小山村的故事》是精读课文，《南极，一片净土》是略读课
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第七单元教案
第七单元教案 第七单元教案 1 第1课时轴对称教学内容：教材P82图形运动（二） 轴对称（例1、例2）教学目标：1、知识与技能：进一步认识图形的对称轴，并能在方格纸上画出一个图形的轴对称
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第七单元《音乐中的故事》教案
第七单元 音乐中的故事 教学内容： 欣赏《歌唱二小放牛郎》、歌曲《老爷爷赶鹅》、歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》、音乐剧《蜗牛与黄鹂鸟》 教学目标： （一）单元总目标 1、能用自然的声
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五年级音乐教案第七单元歌曲《手拉手》
五年级音乐教案——第七单元——歌曲《手拉手》教学目标 1．通过学习主题鲜明、情绪热烈的歌曲《手拉手》，让孩子们在歌曲中享受友谊给我们带来的乐感，并进行儿歌歌曲创作活动及
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苏教版四年级上册音乐 教案 第七单元
第七单元 教学内容 听：《中华人民共和国国歌》 《弹起我心爱的土琵琶》唱：《中华人民共和国国歌》 《红星歌》 《送别》课时安排：3 课时 难忘的歌 第一课时《堆雪人》 一、
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四年级音乐下册第七单元小小音乐剧教案
四年级音乐下册第七单元小小音乐剧教案 第七单元小小音乐剧 （总五课时） 第一课时 教学内容：讲述《东郭先生》的故事；安排角色。 教学重点：初步感受音乐剧的主题音调，为演唱打下基
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小学音乐第六册第七单元老师您好教案
周次：第十五周 第七单元:老师您好 教具准备:多媒体课件,录音机,电子琴 教学内容：歌曲： 《每当我走过老师窗前》 《甜甜的秘密》 听赏：《我爱米兰》 《飞来的花瓣》 教学目标: 1
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第七单元复习教案
第七单元复习教案 复习目标： 1、 理解、背诵、默写词语。 2、 背诵课文、诗句、名著便览。 3、理解课文，体会人物特点。 复习重点： 背诵课文，体会人物特点。 复习时间：2课时 复
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第七单元复习教案
第七单元复习主题：成长的故事 在成长的故事中体验成长的快乐，思考成长中的问题，留下成长的足迹。 课前听写每课生字词语 第25课《为中华之崛起而读书》 1、读课文，了解周恩来读
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五年级第七单元教案
第七单元教学计划 一、 单元教材分析： 本组教材以“勿忘国耻”为专题，展现的是中国近代史上，中华民族受尽屈辱、中华儿女奋力抗争的百年噩梦。《圆明园的毁灭》表达了作者对祖
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第五册第七单元教案
25矛和盾的集合 教学目标： 1、能正确认读6个生字和16个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、继续学习默读课文。了解发明家是怎样把别人的长处集合在一起发明坦克的
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第七单元教案（合集五篇）
21、莫泊桑拜师 一、教学目标： 1、能够正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课的9个生字，两条绿线内的2个字只识不写。理解由生字组成的词语，会用"酷爱"、"滔滔不绝"造句
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下册第七单元教案
第七单元导学案 21 莫泊桑拜师 主备人:李世新 教学要求：1、学会生字，理解生词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、通过莫泊桑拜师的故事，知道，仔细观察、不断积累、勤奋练
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六年级音乐第七单元（共5则范文）
第七单元：《全球小朋友大联欢》 第 一课 时 课 题：《音乐1234》 课 时：第25课时 课 型：欣赏教学 教学目标： 1、知识与技能：听说那个来自全球的各种音乐 2、过程与方法： 充分聆听 3
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第七单元
勿忘国耻 振兴中华 亲爱的同学们，我们的祖国历史悠久，五千年的文明源远流长；我们的祖国地大物博，九百六十万平方公里的国土美丽富饶，蕴藏丰富；我们的祖国文化灿烂，世界的四大文明
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七年级音乐下册第七单元京剧常识教案1
京剧常识 1教学目标 1.知识与技能目标 了解京剧的相关知识，以及它的表现形式和特点，来感受体验京剧文化的博大精深，从而热爱民族文化，增强民族自豪感。 2.过程与方法目标 通过不
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苏少版四年级上册音乐教案 第七单元
第七单元“月亮月光光”教学内容
听：“月亮月光光”“望月亮”“二泉映月”（1）（2）
唱：“好月光，你走得这样静悄悄”“愉快的梦”
吹：竖笛学升4音，吹“愉快的梦”
课时安排：4课时
第一
