专题：园林建筑设计教学大纲
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《园林建筑设计》课程教学大纲
《园林建筑设计》课程教学大纲 课程名称：园林建筑设计 课程代码：140503423 学 分：3 总 学 时：48 适用专业：园林 先修课程：建筑制图；园林设计 一、本课程的性质、目的和任务 本课程
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《建筑设计[Ⅱ]》教学大纲
《建筑设计[Ⅱ]》教学大纲 一、课程基本情况： 课程名称：建筑设计 课程英文名称 ：Architecture Design 课程编号：02040819 开课教研室 ：建筑设计教研室 授课对象：建筑学专业 先修
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园林建筑设计心得
园林建筑设计心得与体会不知不觉， 又一个学期过去了，园林建筑设计这门课也学了差不多一年了。从刚开始的迷惘到对这门课的渐渐了解，从上学期的公厕、亭廊、主题公园到这学期的
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园林建筑设计(填空)
1) 园林四项基本要素：山地、水体、植物、建筑
2) 造园四项主要内容：筑山、理水、植物配置、建筑营造
3) 园林建筑的特点：点景、观景、范围园林空间、组织游览
4) 一池三山：太液 -
园林建筑设计学习心得
园林建筑设计学习心得园林建筑具有满足人们生活活动、感官愉悦的价值，即园林建筑的功用价值。园林建筑是与园林环境及自然景致充分结合的建筑，它可以最大限度地利用自然地形及
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园林建筑设计心得体会
园林建筑设计心得体会 园林建筑作为造园四要素之一，是一种独具特色的建筑，既要满足建筑的使用功能要求，又要满足园林景观的造景要求，并与园林环境密切结合，与自然融为一体的建筑
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园林建筑设计学习心得
园林建筑设计学习心得 这里我们说的园亭，是指园林绿地中精致细巧的小型建筑物。可分为两类，一是供人休憩观赏的亭，另是具有实用功能的票亭、售货亭等。 明《园冶》中说"亭者，停
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《建筑设计[Ⅰ]》教学大纲五篇范文
《建筑设计[Ⅰ]》教学大纲 一、课程基本情况： 课程名称：建筑设计 课程英文名称 ：Architecture Design 课程编号：02040818 开课教研室 ：建筑设计教研室 授课对象：建筑学专业 先修
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AutoCAD2006 建筑设计教学大纲
AutoCAD2006 建筑设计教学大纲 第一课 1、 AutoCAD2004的启动与退出及启动对话框的设置。 2、 AutoCAD2004的显示界面的介绍及新建、打开、保存图形的应用。 3、 绘制直线(L
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居住建筑设计教学大纲
1521231017 住宅设计 课程英文名称：Residential design 学分/总学时： 2.5/48 实践学时： 16 开课专业：建筑学 一、课程的性质、目的和任务 本课程是建筑设计专业的一门主要专业
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《建筑设计基础》教学大纲
《建筑设计基础》教学大纲 （建筑学专业 6学分180学时） 一、课程的性质和任务 建筑设计基础是建筑学专业必修的专业主干课，它与建筑设计和毕业设计一脉相承，成为一个完整的教学
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公共建筑设计(Ⅱ)教学大纲
公共建筑设计（Ⅱ）教学大纲 Public Building Design Ⅱ学时：96＋2周 学分：6 一、课程的目的与任务《公共建筑设计（Ⅱ）》是建筑学专业的专业基础课，在《公共建筑设计（2）》课程学习的基础
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2010《建筑设计基础》教学大纲
《建筑设计基础（2）》课程教学大纲 课程英文名称 Architectural Design Basis（2） 课程代码：41101707 课程性质：专业基础必修课 适用专业：建筑学、城市规划 总学分数：7 总学时数： 112
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AutoCAD 2010建筑设计教学大纲
《AutoCAD 2010建筑设计》教学大纲 适用专业：环境艺术设计 总学时数：48学时（授课24学时，上机24学时） 学分数：4 学分 一、课程性质与教育目标 AutoCAD软件是用于二维及三维设计、绘
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园林建筑设计技巧（含5篇）
园林建筑设计要素雷常龙，园林091,200911405118。园林建筑作为造园四要素之一，是一种独具特色的建筑，既要满足建筑的使用功能要求，又要满足园林景观的造景要求，并与园林环境密切结
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园林建筑设计学习心得体会
园林建筑设计学习心得体会学习园林建筑设计已经一年了，从最早的香菇文化公园，到茶室设计再到现在的园林小品设计，虽然说，总共也就做了那么几个设计，但在做这些设计的过程中，面对一
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园林建筑设计实习报告
园林建筑设计实习报告 10月8日，我们进行了为期2天的上海与2天南京的实习。第一天，我们乘着大巴，在雨中来到了上海青浦区规划展览馆，这个位于青浦城区中心的面积达2000平方米的常
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园林建筑设计实习报告
海南大学应用科技学院（儋州校区） 课程实习报告 学 部：工学部 班 级： 姓 名： 学 号： 实习报告题目：园林建筑设计实习报告 课程名称：园林建筑设计实习评阅成绩： 评阅意见：成绩评定教师
