专题：音乐课堂教学研究
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小学音乐课堂教学研究
小学音乐课堂教学研究 ——学习心得 白建平6月6日，上午8:00全旗中小学音乐教师在伊旗三完校聚集，听了付宝环教授的一节精彩的音乐课和讲座，虽然只是短短一天时间，但我觉得实充
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音乐课堂教学有效性研究理论综述
音乐课堂教学有效性研究理论综述 新课程教学下的音乐课堂教学有效性研究，了解了有效教学的基础理论和主要思想,对有效教学的相关理论进行广度和深度的学习,是十分必要的。
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小学音乐课堂教学的有效性研究
小学音乐课堂教学的有效性研究 摘要：新课程改革的核心，是为了每一位学生的发展。那么，作为一位小学音乐教师应该怎样做，才能使每一位孩子在课堂教学过程中都有所感、有所悟，从而
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网络资源与小学音乐课堂教学整合的研究
网络资源与小学音乐课堂教学整合的研究 海宁市实验小学赵东明 一、课题研究的背景 1、音乐新课程教学已实施快三年，在整个新课程教学过程中广大一线教师积极投入教学改革，热情
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网络技术环境下的小学音乐课堂教学研究
网络技术环境下的小学音乐课堂教学研究平定县巨城联校 刘文娟 当今社会已经进入全面信息化的时代，在这个高速发展的信息时代利用网络技术，应用网络平台进行课堂教学已经成为
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小学音乐教学论文《小学音乐课堂教学的策略研究》
小学音乐教学论文《小学音乐课堂教学的策略研究》 人类生活如果没有音乐是不可想象的，尤其对于人的情感世界来说，音乐无异于空气和水一般重要。人需要音乐，社会需要音乐，培养
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葫芦丝在小学音乐课堂教学的研究（合集5篇）
【摘 要】近年来，随着我国社会的快速发展，人们越来越重视孩子的艺术水平培养，期待孩子能够得到全方面的发展，葫芦丝是我国比较著名的传统民族乐器，也是比较常见的、受到群众关注
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音乐课堂教学案例
音乐课堂教学案例 倪邱中学：哈晓庆 一、 案例背景 在本学期刚开学的第一周,我在初一年级的音乐课。根据教学计划安排，那节课是让同学们学唱歌曲《想唱就唱》。就在学唱歌曲时，
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音乐课堂教学总结
音乐课堂教学总结 音乐课堂教学总结 1 一课堂教学：坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的
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音乐课堂教学反思
音乐课堂教学反思 音乐课堂教学反思1 作为一名音乐教师，虽然音乐课并不涉及到升学考试，但作为素质教育的一个必不可少的因素，音乐课的质量，也是极为重要的。因此，音乐教师也就应
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音乐课堂教学评价
让教学评价成为音乐课堂“快乐跳动的音符” 《音乐课程标准解读》中提出:音乐课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度，更是为了检验和改进学生的学习和教师的
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音乐课堂教学片断
认识《音的强弱》教学片断 师：小花猫晚上抓老鼠时有些什么动作？ 生：表演。 师：脚步声音怎样？ 生：很轻。 （启发性表演小猫捉老鼠） 师：你在生活中还听到过哪些轻的声音？ 生：小偷。 （出示小
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音乐课堂教学反思
音乐课堂教学反思音乐课堂教学反思 篇1在这次支教实习中，我担任了一、三、四、五年的音乐教学工作，面对不同年级的学生，要拿出不同的教学本领，针对性教学，才能更好地提高课堂教学
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浅谈小学音乐课堂教学
最新【精品】范文 参考文献专业论文 浅谈小学音乐课堂教学 浅谈小学音乐课堂教学 中图分类号：G623.71 文献标识码：A 文章编号： 全面营造一个良好的音乐课堂情景，是实现良好课
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浅谈高中音乐课堂教学
浅谈高中音乐课堂教学 在素质教育的东风吹遍神州大地的今天,高中音乐课堂教学也应顺应形势的发展,从课堂结构、教学模式、特别是教学手段等方面进行全面改革,以适应当前新形
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如何评价音乐课堂教学
如何评价音乐课堂教学 如何评价音乐课堂教学 在音乐课程当中，教师感觉到比较棘手的一个问题就是音乐课程教学评价。这也是在课改的十年以来教师们一直关注的问题。 一、对传
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音乐课堂教学方法有效性的研究 (高瑞君)
音乐课堂教学方法有效性的研究 架河二中 高瑞君 一、研究背景： 音乐学科的有效教学是通过各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐的感受与鉴赏能力、表现能
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新体系理念下的小学音乐课堂教学研究
新体系理念下的小学音乐课堂教学研究 【摘要】在新体系理念改革的标准中，小学音乐课堂中的教学需要逐渐整改和深化。每周的音乐课程教学是小学生素质教育里面相对重要的组成
