专题:音乐课中的互动教学
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音乐课师生互动[小编整理]
小学音乐课堂怎样进行师生有效的互动? 一、对新课程理念下师生互动概念的理解 “师生互动”这一课堂教学理念并不是新一代产物,是自古就有的。无论是中国古代孔子与弟子的座
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关于初中音乐课教学师生互动问题的分析
关于初中音乐课教学师生互动问题的分析 摘要:自古以来音乐伴随着人类的发展,给人类的生活带来了无限的乐趣。在我国基础教育阶段,音乐课的教学也被提上了很高的地位。在素质教
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谈谈音乐课《打花巴掌》师生互动教学
谈谈音乐课《打花巴掌》师生互动教学 音乐是“动”的艺术,苏霍姆林斯基曾经说:“让学生体验到一种自己亲自参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。”
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教学互动中的趣味性
导读:教学互动中的趣味性并不是指幼儿英语教学一定要准备很多游戏,而是指老师要成为多面手,如会扮鬼脸、会学动物讲话等,让学生在游戏中兴奋的欢呼、大叫,玩的开心。 幼儿英语教
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浅谈小学音乐课中情境教学论文
浅谈小学音乐课中的情境教学 白城市洮北区金祥乡中心小学校 王小东 新课程改革的不断推进,学校艺术教育的重要性也越来越被人们所认识。现在,艺术教育已逐渐成为学校素质教育
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在音乐课中如何优化教学目标(模版)
在音乐课中如何优化教学目标 丁艳丽 音乐课是全面素质教育的一个重要组成部分,它的艺术教育功能有其自身的独特性,不是其它学科可以 代替的。如何在音乐教学中应用目标教学,实
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关于音乐课教学中的识谱教学
关于音乐课教学中的识谱教学 乐居乡中河美泰苗圃希望小学:汪小东 摘要:节奏是音乐的灵魂,但,它仅仅是音乐素养的一部分,与之共存的节拍、音准、音符、艺术表现、情感处理、音乐分
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音乐课中有效教学实施[五篇]
音乐课中有效教学实施
随着《音乐课程标准》的颁布与实施,中小学音乐的课程改革已成为广大音乐教育工作者的一项必修课。因此,本学期我以新的教学理念———“有效教学”作为 -
小学音乐课中的合唱教学
小学音乐课中的合唱教学 明塘小学 潘文军 在小学音乐课中我经常有意识的对学生进行合唱教学,因为合唱教学在音乐教育中占有很重要的位置,它对激发学生的学习兴趣,培养学生的音
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音乐课中的愉快教学(论文)
音乐课中的愉快教学 在多年来的教学实践中,我体会到兴趣是推动学生积极学习的强大动力,创设愉快的教学情景是推动学生积极学习的先决条件。以往的音乐教学,偏重传授乐理知识和
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歌唱活动中的互动教学
歌唱活动中的互动教学 在以往的歌唱活动中,教师往往忽视幼儿的主动性,低估幼儿的能力,没有给他们自由的活动空间。我想音乐活动的目的不是培养音乐家,而歌唱活动更不是培养歌唱
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浅谈历史教学中师生互动有效性
浅谈历史教学中师生互动有效性南海区桂城桂华中学历史科组曾绍良【内容提要】师生互动是师生双方在教育活动中的相互交流、影响,只有当两者的积极因素得到充分调动,才能够保证
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田径教学中的“生生互动”教学
田径教学中的“生生互动”教学 田径项目自身具有很强的竞技性,在教学和锻炼过程中对学生的身体素质有较高的要求。与其它项目相比,目前田径项目教学过程基本还是以技术教学和
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浅议教学中师生之间的互动
浅议教学中师生之间的互动 临夏县漫路乡漫路中心小学教师:刘彩霞 教学活动最主要的表现形式就是师生之间敞开心扉的情感交流。即教师通过教学,实现对学生的教育和培养,学生通过
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浅谈音乐教学中的互动环节
浅谈音乐教学中的互动环节 内容提要:一堂音乐课生动与否,是看教与学之间的互动与配合。如果只有教或者只有学就没有默契可言,没有生动可言,更没有没有效率可言,没有效率就是我们
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教学中的师幼互动
教学中的师幼互动 教师是一种古老而永恒的职业。从教师职业的起源看,教师是原始文化科学知识的保存者和传播者,这是不容置疑的。但是在教师和学生双边活动构成的教育过程中,学
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浅谈互动教学
浅谈互动教学 互动是当前课程改革中的常用语词。“师生互动,共同发展”是新课程对课堂教学的定位,也是教师课堂教学新的价值取向。心理学认为:教学是师生传意互动的过程。不同
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三年级音乐课中电子白板
电子白板让音乐课堂更精彩 尊敬的各位评委老师大家好,今天我异常荣幸能够站在这里向评委老师汇报我在日常教学中是如何使用电子白板来丰富课堂教学的。今天我交流的题目是白