专题：月亮湾第二课时
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月亮湾第二课时
《月亮湾》第二课时教学设计 【教学目标】 1． 继续学习和巩固本课生字。 2． 通过细读品味课文语言，感受月亮湾村前村后的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。 3． 能在理解课文
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月亮湾教学设计(第二课时)
《月亮湾》（第二课时） 马陵山镇小周小学 张斑斑 【教学目标】 1、正确、流利、有感情地朗读课文； 2、通过朗读体会、感受月亮湾村前村后的美丽景色。 【教学重点】 指导学生
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《月亮湾》第二课时教学设计（范文大全）
《月亮湾》教学设计 （第二课时） 教学目标： 1、读讲课文，通过朗读体会、感受月亮湾村前、村后的美丽景色。接受美育熏陶。 2、在理解课文的基础上，正确、流利、有感情的朗读课文，指
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《月亮湾》第二课时教学设计
《3、月亮湾》教学设计 （第二课时） 执教者：运河街道办事处西关小学 马宏辉 教学目标： 1、读讲课文，通过朗读体会、感受月亮湾村前、村后的美丽景色。接受美育熏陶。 2、在理解课
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《月亮湾》第二课时教学设计
《月亮湾》第二课时教学设计教材依据 苏教版第二单元第三课《月亮湾》第二课时 设计思路 通过图文对照，从整体上感知课文内容，获得初步的情感体验，引导学生读读、画画、想想的
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《月亮湾》 第二课时教学设计
第二课时 教学内容：精读课文，理解感悟。 课时目标： 理解课文内容，欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。 教学进程： 一、复习导入。 1、齐读第一自然段。映示课文第
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《月亮湾》第二课时教学设计
《月亮湾》第一课时教学设计 教学目标： 1．能正确、流利、有感情地朗读课文。 2．欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。 教学重难点： 1．正确、流利、有感情地朗读
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月亮湾第二课时设计及反思[合集五篇]
苏教版二年级《月亮湾》第二课时教学设计 窦文香 一、教材分析 《月亮湾》是苏教版语文第四册第二单元中的一篇讲读课文，课文描绘了一幅秀丽的田园风光图，展示了社会主义新农
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苏教版二年级语文第四册月亮湾第二课时
第二课时 教学内容及要求：有感情地朗读课文，感受月亮湾的美丽，并有感情地背诵课文。 教学过程： 一、导入 1．上一节课，我们一起走进了一个美丽的村子。这个美丽的村子有一个更美丽
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《月亮湾》研究教案(第二课时)--蓝燕儿
《月亮湾》研究教案（第二时）--蓝燕儿 作者：佚名 转贴自：本站原创 点击数：6 蓝燕儿发表【教学目标】１、 正确、流利、有感情地朗读文；２、 通过朗读体会、感受月亮湾村前村后的美丽景
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最新月亮湾(第二课时)-语文教案（共5篇）
月亮湾（第二课时） 莲 山 . . 月亮湾（第二时）作者：文林转贴自：凤凰语文论坛二年级备室点击数：206 月亮湾（第二时）【感谢您浏览！您可以搜索题关键字查找更多资料！本站网址是..m
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3、月亮湾 第一课时
月亮湾第一课时 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、学会本课10个生字，理解词语的意思。 3、欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。 教学重
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第二课时_月亮钩钩
第二课时:月亮钩钩 教学内容：唱：月亮钩钩 、 动：采集与分享、 听唱：摘星星教学目标：1、能熟练、有感情的演唱《月亮钩钩》，从中初步感受轮唱型合唱的效果，能尝试用肢体语言表现歌曲
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苏教版二下月亮湾第一课时
年级组公开课 《月亮湾》教学设计：第一课时 张京沙 2012、2、23 教学目标： １、能正确、流利、有感情地朗读； ２、学会本课８个生字，理解词语的意思； ３、欣赏月亮湾的美丽景色，激发学
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苏教版月亮湾第一课时(公开课)
苏教版小学语文二年级下册 第3课 月亮湾 教学设计及教学反思 学 校：昆明市西山区书林第一小学 执教时间：2014年3月20日 执教教师：毕 玲 3、月亮湾 教学目标： 1、学会本课生
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月亮的心愿第二课时
月亮的心愿》第二课时教学设计 一、教材分析： 《月亮的心愿》是小学语文一年级下册的一篇课文。本文以月亮的内心变化为线索，借助小女孩珍珍为了照顾生病的妈妈，放弃郊游的事，赞
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月亮和云彩 第二课时课堂实录
《月亮和云彩》第二课时教学实录 一、揭题，复习师：这一节课我们继续学习第十八课《月亮和云彩》 生：齐读课题。 师：小朋友们，这几天观察了月亮和云彩吗？今天他们听到小朋友们在讨
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月亮湾教案
3.月亮湾 主备人：周娟 执教者: 教学要求： １．能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。２．学会本课8个生字，一个偏旁，理解词语的意思。 ３．欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想
