专题：议论文思辨性教案
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思辨性作文之一
思辨性作文之一：
话题作文“人生该不该示弱”
例文一：不向生活示弱
在人生之路上．为了更好地生存与发展，有时固然可以示弱。但是，生命的高贵与尊严却向我们昭示：我们不需要向生活 -
议论文写作中学生思辨性思维的培养
议论文写作中学生思辨性思维的培养 摘要：学生的思辨性思维训练，对于议论文写作质量的提升至关重要。从学生习作中，我们不难发现，学生在概念的辨析，根源的挖掘，观点的反省，阐述的逻
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思辨性作文训练
上一篇：[转]遇见，流年里一抹最美的温柔（我心依旧）下一篇：诵读国学经典 感悟道法自然 聚焦写作弊端教学，抓好时评类材料作文的复习备考 ? 所谓时评类材料作文是指为了引导考生关注
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作文的思辨性（★）
作文的思辨性 思考 带有思辨色彩的文章，总给人以深刻感、新颖感。从本 质上来看，思辨是属于哲学的，把握事物的过程和结果、整体和部分、对立和统一、主观和客观等哲学关系，是达
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高考作文写作指导：质疑批驳，让议论文更具思辨性
高考作文写作指导：质疑批驳，让议论文更具思辨性在高考作文新的命题趋势下，考查学生逻辑思辨能力是高考语文改革的走向。这需要考生提升思辨能力，提高理性思维水平。深圳语文教研
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议论文的抽象思辨苗头2013
议论文的抽象思辨苗头 —— 2013年高考作文题点评 孙绍振 与往年相比，今年各省高考作文题最明显的变化就是议论文的指向的占了优势。不管是材料作文还是话题作文，都是把相互矛
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作文的思辨性（推荐5篇）
所谓思辨，就是思考、分辨。高考的作文，常常要求体现思辨性。没有正确的思路，深刻的思考，丰厚的底蕴，在写作中难以全面地看待问题，辩证的分析问题，恰当的处理问题。文无定法，但有常规
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高考作文突出思辨性,好!
高考作文突出思辨性，好！ 今年高考作文题，普遍重视对学生思辨能力的考察，无论是全国卷的“山羊过独木桥”，浙江卷的“门与路”，还是湖北卷的“山顶上的风景”……都提出了问题，但
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作文思辨性训练[大全5篇]
议论文写作中辩证思维能力的培养（一） 汕头市潮阳区城郊中学 黄粉波 【教学目标】 1、知识与能力目标：让学生懂得议论文写作中辩证思维的重要性；初步掌 握在议论文写作中运用辩证
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记叙性议论文
如何处理议论文中的记叙性论据？作者：费桂荣来源：《速读·中旬》2015年第05期一、学会“点例”和“详例”搭配议论文论据最好是详略搭配，不要平分笔墨。能够充分论证观点的论据，有
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如何加强议论文中的思辨性（精选多篇）
《文心雕龙》中说：“论如析薪，贵能破理。”这里的“析”“理”两字非常重要。“析”本意是用斧子去砍木头；“理”本意是“治玉”，后引申为“纹理，条理，道理”。物一则无文，有时候，分
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思辨性作文审题立意训练五篇
思辨性作文审题立意训练 一.教学目标 1.能识别思辨性作文的标题（材料）。 2.引导学生关注并强化训练热点重点时事材料。 3.能准确多角度审题立意（议论文论点和论证都 应具有思
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思辨性政论片的特征分析
思辨性政论片的特征分析 ——以《大国崛起之日本》为例 所谓思辨性政论片是指，根据某种客观存在，提出、分析思考问题，并带有强烈的思辨色彩的专题片。 《大国崛起》即使此类政
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论高中语文写作的思辨性（5篇模版）
论高中语文写作的思辨性 【内容摘要】语文是衡量人才知识与素质的有效标准之一。在竞争日益激烈的21世纪，处处有机遇，也时时有挑战。一个人的语文素养决定了他的底蕴格局决定
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让时评作文充满思辨性教学设计
让时评作文充满思辨性教学设计 【教学目标】： 一、知识与能力 1.明确时评立意的概念。学习时评立意常见的思维方法。 2.通过学习时评立意的思维方法，锻炼学生在时评作文对生活
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【高考作文素材】思辨性名言积累（优秀范文5篇）
名言积累
第一组:
1.肖伯纳：人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，一是得到了你心爱的东西。
2.周国平：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去追求和创造；一是 -
议论文教案
教学设计（议论文） 【教学目标】 一、知识与能力 1、 疏通文意，阐明文中作者的中心论点 ／ 观点 2、 体会作者的论证方法，培养学生逻辑思维能力、论证能力 二、方法与过程 1学
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议论文教案
让论点之花绽放
——议论文中心论点的横向分解
教学目标
德育目标：教育学生热爱理论思辨
知识目标：学习多角度分解中心论点的方法
能力目标：把握分解论点的角度，多角度构思构建
