专题：音乐学科评价方案
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学科课程评价方案
学科课程评价方案本方案以学生个体为评价对像，以促进学生全面和谐发展为目的。为规范办学行为，推进素质教育，实现“人格、知识、技能、身心健康”全面发展的培养目标，特制定本方
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音乐学科整改方案（范文模版）
音乐学科整改方案
通过本次自治区体卫艺检查组对本校体卫艺工作的督导检查，音乐学科存在以下问题：
1、没有开设校本艺术课程。
2、课外艺术活动形式不够多样。
3、学生要积极 -
一年级音乐评价方案
一年级音乐评价方案
年级 一年级 学科 音乐
任课教师 张检测时间2课时
命题标准 每位学生的音乐天赋、能力是有差异的，在评定学生音乐成绩时：一要依据课程标准的基本要求，注重 -
音乐期末评价方案
二年级下册音乐能力测试方案
一、评价目的
音乐教育是学校进行美育的重要途径，具有人文的价值。对陶冶学生的思想情操、开发学生的智力、提高学生的创新意识和实践能力、促进 -
二年级音乐评价方案
二年级音乐评价方案
一、指导思想
以新音乐课程标准为主体，贯彻新课标精神，全面推进素质教育，着眼于音乐教学评价的活动性、开放性，激发学生音乐学习的兴趣，提高学生音乐学习的积 -
四年级美术学科评价方案
四年级美术学科评价方案 一、指导思想 美术课程评价是促进学生全面发展，改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节。通过科学的发展性评价有利于发挥学生主体性作用，促
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数学学科发展性评价方案
一、指导思想《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，要“建立促进发现和发展学生全面发展的体系。评价不仅要关注学生的学业成绩，而且要建立发现和发展学生多方面的潜能，了解学生发
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美术学科学业成绩评价方案
美术学科学业成绩评价方案
评价主要分为两部分
一、平时考核成绩（共50分）
1、学生出勤情况（10分）
2、学习活动表现（10分）
3、作业完成情况（10分）
4、学生自我评价（10分）
5、教师总体印 -
音乐学科做好《发展性教学评价研究》
音乐学科做好《发展性教学评价研究》 工作几项措施 天河区教研室 丁翠珍 一、 认真学习新课程，更新评价观 认真组织全体音乐教师学习市教研室下发的有关的评价文件和资料，领会
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小学音乐期末评价方案
六年级音乐第一学期期末评价方案 明溪县上坊小学 罗永华 一、指导思想 以新音乐课程标准为主体，贯彻新课标精神，全面推进素质教育，着眼于音乐教学的活动性、开放性，激发学生学
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小学音乐期末评价方案
国庆二小2012年下学期音乐学科评价方案 一、指导思想 以新音乐课程标准为主体，贯彻新课标精神，全面推进素质教育，着眼于音乐教学的活动性、开放性，激发学生学习的兴趣，提高学生
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二年级音乐评价方案（最终五篇）
2015-2016学年第一学期美里湖第一小学 二年级音乐评价方案 2015.09 根据音乐学科的特点，以《音乐课程标准》为基准，现制定二年级音乐学科评价标准如下： 一、评价内容 等级评价
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小学一年级音乐评价方案
赵丽丽 一、指导思想 以新音乐课程标准为主体，贯彻新课标精神，全面推进素质教育，着眼于音乐教学评价的活动性、开放性，激发学生音乐学习的兴趣，提高学生音乐学习的积极性。通过
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小学音乐期末评价方案（模版）
小学音乐期末评价方案 古丽丹 一、指导思想 以新音乐课程标准为主体，贯彻新课标精神，全面推进素质教育，着眼于音乐教学的活动性、开放性，激发学生学习的兴趣，提高学生音乐学习的
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音乐考试评价方案[5篇材料]
音乐质量评价 一、指导思想 以新音乐课程标准为主体，贯彻市局新课标精神，全面推进素质教育，着眼于音乐教学评价的活动性、开放性，激发学生音乐学习的兴趣，提高学生音乐学习的积极
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六年级音乐考核评价方案
六年级音乐考核评价方案 一、指导思想 以新音乐课程标准为主体，全面推进素质教育，着眼于音乐教学评价的活动性、开放性，激发学生音乐学习的兴趣，提高学生音乐学习的积极性。通过
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小学音乐期末评价方案
小学音乐期末评价方案 一、指导思想 以新音乐课程标准为主体，贯彻新课标精神，全面推进素质教育，着眼于音乐教学的活动性、开放性，激发学生学习的兴趣，提高学生音乐学习的积极性。
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小学音乐考核评价方案
小学音乐考核评价方案 一、指导思想 以新音乐课程标准为主体，贯彻市局新课标精神，全面推进素质教育，着眼于音乐教学评价的活动性、开放性，激发学生音乐学习的兴趣，提高学生音乐学
