专题：远离诱惑教学设计
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远离诱惑教学反思（五篇范文）
《远离“诱惑”》教学反思 弥河小学南春燕 《远离“诱惑”》是山东人民出版社四年级下册品德与社会第二单元中的第二课，里面涉及到很多话题，如:电子游戏,吸烟,酗酒,毒品,封建
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演讲：远离手机诱惑
尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 今天我为大家演讲的题目是《恪守诚信美德，远离手机诱惑，做心智健康青年》 古人云：人无信不立。一个人讲诚信，反映的是他自身的人格；一个社会
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拒绝诱惑 远离网吧 倡议书范文大全
“拒绝诱惑 远离网吧 健康成长”倡议书 亲爱的同学们：二十一世纪是一个充满竞争的信息时代。互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式，呈现给了我们一个美丽而精彩的崭
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“拒绝诱惑 远离网吧”倡议书
“拒绝诱惑远离网吧”倡议书 同学们： 二十一世纪是一个充满竞争的信息时代。互联网以其丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式，呈现给我们一个美丽而精彩的崭新世界。然而我们
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远离网吧，拒绝诱惑 演讲
领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我演讲的题目是《远离网吧，拒绝诱惑》。随着网络技术的飞速发展，一股强劲的信息化潮流席卷而来，网络以其丰富的资源，开阔的视野，快捷的方式
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最新远离不良诱惑的倡议书（最终定稿）
我们的生活充满灿烂的阳光，但同时身边也存在着一些不良诱惑。对这些不良诱惑，如果不能自觉抵制，则会危害我们的健康成长。面对这些不良诱惑，我们应如何抵制呢? 下面是小编给大家
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远离诱惑 坚守合规
远离诱惑 坚守合规
某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们：“悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖 -
远离网吧,拒绝诱惑演讲稿 2012.4.12
远离网吧 拒绝诱惑
主讲人：王爱华
远离网吧拒绝诱惑当“老鹰抓小鸡”、“老虎钻圈”、“捉迷藏”等传统游戏从
我们的身边走远，“电脑”“网络”“网吧”这些新名词挂在了我们 -
《拒绝不良诱惑》教学设计
《拒绝不良诱惑》教学设计教者：郑 梁单位：民乐四中时间：2011年11月21日教学目标：情感与价值目标：自觉抑制不良诱惑；热爱生命，遵纪守法，意志坚强；形成正确的价值判断。知识目标：了解生
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拒绝诱惑教学设计5篇
教材分析： 拒绝诱惑教学设计 《拒绝诱惑》是粤教版新教材六年级下册《品德与社会》第二单元“热爱生活”的中间一课，社会生活千姿百态，充满着许多的诱惑和陷阱。我们青少年正在
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拒绝不良诱惑教学设计
《拒绝不良诱惑》教学设计方案终稿 教材分析： 本课包括“身边的诱惑”和“拒绝不良诱惑”两部分。 第一部分“身边的诱惑”侧重分析学生生活中所面临的各种诱惑，着重结合事例
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身边的诱惑 教学设计
身边的诱惑 教学设计 冯记沟回民中学白银广 一、教学目标 ： 1、情感态度价值观目标：让学生感悟应理智对待不同的诱惑，追求科学、健康、充实的初中生活。 2、知识目标：了解身边存
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拒绝诱惑教学设计完成稿
第五课 拒绝诱惑 （第一课时） 湛江市第九小学 林曦 学情分析 六年级的学生身体开始发育，但心智还不够成熟，对事物充满了好奇，但又不能明辨是非。九小地处城区，诱惑无处不在，接触毒
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抗拒不良诱惑教学设计
抗拒不良诱惑 教学理念： 本节课先让学生感悟心中的不良诱惑，再通过情景探究、以及图片欣赏名人战胜不良诱惑的过程和方法，面对不良诱惑的训练营，让学生学会抗拒心中的不良诱惑，养
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远离火灾 教学设计
教学目标： 通过学习，学生了解预防火灾的方法及遇到火灾如何逃生。 教学重点： 1.学生讨论如何预防火灾。 2.学生讨论和学习如何在火灾中逃生。 教学过程： 一．预热 1. 先看关
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远离网瘾 教学设计
《远离网瘾做文明少年》教学设计 教学目标： 了解网瘾的危害，成因及应对策略。 培养学生良好的上网习惯。 培养正确的生活目标。 教学准备： 多媒体课件，网瘾的相关视频 教学过程：
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国旗下讲话稿：远离网吧 拒绝诱惑
国旗下讲话稿：远离网吧 拒绝诱惑 国旗下讲话稿：远离网吧 拒绝诱惑老师们、同学们：早上好！ 今天我要讲的题目是“远离网吧，拒绝诱惑”。互联网，可以说是二十世纪人类最伟大的科技成
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“远离网吧、拒绝诱惑”教育活动实施方案
为进一步贯彻落实国务院《互联网服务营业场所管理条例》和省、市、县等部门颁布的有关“网吧专项整治实施方案”，拟在全校范围内开展“远离网吧、拒绝诱惑”教育活动，以保证正
