专题：英美文化知识小点总结
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小点总结
1·教师职业的基本要求——爱国守法 2·教师职业的本质要求——爱岗敬业 3·教师职业的内在要求——为人师表 4·师德的灵魂——————关爱学生 5·教师的天职即根本任务
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文化知识总结
历史风云网 www.lsfyw.net为您提供：新课标岳麓人教人民版各课教案课件试题人物图文简介原始史料趣闻轶事不同观点拓展阅读等； 历年高考题、高考三轮复习资料、高考模
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英美概况总结
英美概况总结 1.Britain was the first country to industrialize because of the following factors except __D___. 英国之所以能成为世界上最早开始工业化的国家,原因有
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英美概况总结
英国概况 英格兰面积最大 苏格兰，爱丁堡为首府 威尔士，加的夫，Cardiff为首府 北爱尔兰，贝尔法斯特Belfast为首府 伦敦，UK首都，皇家法庭royal courts of justice 及圣保罗大教堂st
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文化知识
1、中国苗族以服饰丰富而着称，特别是妇女身上的装饰更多达130多种。吹芦笙、对歌、斗牛是这个民族最有特色的活动。2、傣族的住处被称为孔雀之乡。 3、中国的“七大古都”中，
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英美著名小说总结
一、英国文学
1.Kingsley Amis---Lucky Jim《幸运的吉姆》 ，Sense and Sensibility《理智与情感》，Emma《爱玛》，Lady Susan《苏珊太太》，Love and Friendship《爱情和友谊》，Man -
英美文学选读总结（合集）
英国文学选读
乔叟（Geoffrey Chaucer）坎特伯雷故事集 The Canterbury Tales 英雄双韵体（压头韵，每两行押韵）
逼真的描述了当时英国社会的全貌，作品中的人物几乎包括了当时英国社会 -
汽车文化知识竞赛总结
汽车文化知识竞赛总结 为了防止学生对理论教学感到枯燥乏味，提高大家对汽车的兴趣，扩大学生的汽车文化知识面，进而提高学生的学习理论知识的动力，营造良好的课堂学习氛围，组织高
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传统文化知识竞赛总结
传统文化知识竞赛总结 今天在Z4-320顺利的举办了趣味知识竞赛，但想想在活动中出现的这样那样的问题还是觉得有些欠缺，但好在活动还是顺利的结束了，参加的同学挺多，比赛中同学们
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汽车文化知识竞赛总结
汽车文化知识竞赛策划书 一、活动目的： 为进一步营造浓厚的校园科技创新和校园文化氛围，坚持普及科技文化知识，传播先进文化，弘扬民族精神，建设健康向上的校园文化的活动，构建汽车
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走访九小点5篇
做好群众工作是公安工作取得成败的关键，会做群众工作更是一名基层民警应该具备的本领，但是如何做好群众工作呢？我认为首先要学会做好走访群众工作，现结合个人的工作经验浅谈一下
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英美国家概况总结5篇
英国概况 英格兰面积最大 苏格兰，爱丁堡为首府 威尔士，加的夫，Cardiff为首府 北爱尔兰，贝尔法斯特Belfast为首府 伦敦，UK首都，皇家法庭royal courts of justice 及圣保罗大教堂st
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英美文学史
The division of the history of British literature 1,Early and medieval English Literature The Anglo-Saxon Period---Norman Conquest 449-1066 The Medieval Engli
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英美文学评论（范文模版）
（六）英美文学（评论） 该方向主要研究英美文学史及各时期的文学流派，作家，作品的文体与写作风格。论文可选择做某一文学理论或作家作品的分析、评论，比较中西文学作品或作家，分析作品
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英美文学
Analysis of Robinson Crusoe
2009级师范三班刘静 Robinson Crusoe is written by Defoe ( 1660 ~ 1731 ), known as the father of English novel and the periodical lite -
英美文学
术语解释：
Couplets: a rhymed pair of Iambic pentameter lines.
Blank verse: unrhymed Iambic pentameter lines.
Sonnet: 14 Iambic pentameter lines which follows cer -
英美文化
(二)带来交际中的尴尬一位50来岁的美国妇女在中国任教,有一位年的中国同事请她到自己家里来吃饭,一进门,女主人就把4岁的女儿介绍给客人。小姑娘用英语说:/阿姨好!0因为她妈
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英美文学
《英美文学》复习方法
一、找到《英美文学》的辅导书，例如《自考一本通》《自考直通车》等类型的汉语版辅导书。
二、 先把汉语版辅导书的课文翻译通读，理解了全书每个章节的
