专题：圆明园在哭泣教案
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圆明园在哭泣教案
《品德与社会》五年级 下
第一单元
教学目标：
1．了解圆明园昔日的辉煌和圆明园的毁灭过程，知道近代以来世界列强对中国的侵略和给中国人民带来的屈辱和危害，让学生懂得“落后就 -
圆明园在哭泣教案5篇范文
浙江省农村中小学现代远程教育工程资源建设多媒体教案 圆明园在哭泣（第一课时） 使用范围：义务教育课程标准实验教科书（浙教版）《品德与社会》五年级上册第一单元第二课 作 者：吕晓
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《2.圆明园在哭泣》教案
《圆明园在哭泣》教案 教学目标 1、深入了解圆明园昔日的辉煌和圆明园的毁灭过程，初步了解近代以来世界列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。 2、激发对侵略者的愤
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圆明园在哭泣教学设计
教学设计 教学目标： 1、深入了解圆明园昔日的辉煌和圆明园的毁灭过程，初步了解近代以来世界列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。 2、激发对侵略者的愤慨之情，对腐败
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圆明园在哭泣教学设计
2、圆明园在哭泣 第一课时 教学目标： 1、学生通过搜集、查阅有关圆明园的资料，通过教师引导、媒体演示和课堂讨论、互相交流，深入了解圆明园昔日的辉煌和圆明园的毁灭过程，激发
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圆明园在哭泣教学设计Word 文档
《圆明园在哭泣》教学设计 教材分析： “火烧圆明园”是中国近代史上令人心痛如焚、不堪回首的一幕，教科书在向学生介绍中国近代史时就以这一不能遗忘的重大历史事件来展开，让学
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地球在哭泣教案
《地球在哭泣----环境太差了》教学设计教学目标：1、能够联系生活实际感受和关注实际问题。 2、知道简单的大气污染、水污染的知识和危害。3、懂得防治环境污染、保护环境的重
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圆明园在哭泣教学设计及反思[精选五篇]
教学设计与反思教学目标：
1、深入了解圆明园昔日的辉煌和圆明园的毁灭过程，初步了解近代以来世界列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。
2、激发对侵略者的愤慨之情，对 -
32地球在哭泣教案
32地球在哭泣教案 《地球在哭泣---环境太差了》教学设计；甘肃省兰州市城关区静宁路小学张燕；【教学目标】：；1、能够联系生活实际感受和关注地球环境问题；2、知道简单的水污染、垃
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地球在哭泣教案（五篇模版）
《地球在哭泣---环境太差了》教学设计 甘肃省兰州市城关区静宁路小学 张 燕 【教学目标】： 1、能够联系生活实际感受和关注地球环境问题。 2、知道简单的水污染、垃圾污染的
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《6. 地球在哭泣》教案（模版）
《地球在哭泣》教案 教学目标 1、懂得控制人口数量，保护环境的意义。 2、能够联系生活实际感受和关注环境问题。 3、知道世界人口基数大，增长过快的现状，以及由此产生的吃饭、
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地球在哭泣_教案1
地球在哭泣 【教学目标】 1．懂得控制人口数量、保护环境的深远意义。 2．能够联系生活实际感受和关注环境问题。 3．知道世界人口基数大、增长过快的现状，以及由此产生的吃饭、住
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五年级品德与社会下册 圆明园在哭泣1教案 浙教版
（浙教版）五年级品德与社会下册教案 第一单元 文明古国的荣辱 第二课 圆明园在哭泣 一、教材分析： “火烧圆明园”是中国近代史上令人心痛如焚、不堪回首的一幕，教科书在向学生介
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五年级品德与社会下册 圆明园在哭泣4教案 浙教版[范文大全]
浙教版五年级品德与社会下册教案 第一单元 文明古国的荣辱 第二课 圆明园在哭泣 教学目标： 1.深入了解圆明园昔日的辉煌和圆明园的毁灭过程，初步了解近代以来世界列强对中国的
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家乡在哭泣
家乡在哭泣
我的家乡在江西的一个小镇。她那样的美丽，有着碧波怀抱的青山，有着清澈见底的小河，有着清新的空气，只要你在这吸一口，你就会吧所有的烦恼都抛到九霄云外了。住在这里 -
地球在哭泣（本站推荐）
地球在哭泣
很久很久以前，地球是一个充满生机的星球，许多星球都非常羡慕地球，他们羡慕地球的美丽，羡慕地球上有许多生命，羡慕地球上的一切。
但是现在，情况完全变了样，地球妈妈的怀 -
五年级品德与社会下册 圆明园在哭泣2教案 浙教版[推荐五篇]
（浙教版）五年级品德与生活下册教案 第一单元 第二课 圆明园在哭泣 一、教学目标： 1．知道近代以来世界列强对中国的侵略给中国人民带来的屈辱和危害。 2．知道林则徐和邓世昌等民族
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文明美德在哭泣
团结小学“文明美德伴我成长”征文
文明美德在“哭泣”
五（1）班 蔡娜
众所周知，中国是一个文明古国，中华民族历来以“文明之帮”著称。 可是当今社会，人们的文明素质到底有多高呢
