专题：一年级科学真有趣
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科学真有趣 人教版一年级上册科学教案[范文]
第1单元 走进科学 主备人：焦联群 单元目标： 1.能够像科学家与工程师那样去尝试做一些小的探究活动或是工程实践。 2.制定科学课的规则并自觉在活动中遵守。 3.了解科学家与工
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1、科学真有趣
1、科学真有趣 教学目标： 1．认识磁铁，知道磁铁能吸住含铁的物品。 2．对科学探索教学感兴趣。能大胆动手操作和实验。 教学重点： 认识磁铁，知道磁铁能吸住含铁的物品。 教学难点：
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一年级科学上册第一课《科学真有趣》优秀教案
一年级科学上册第一课《科学真有趣》优秀教案教学目标：1.认识到我们的生活处处有科学，能用实验的方法破解生活的奥秘，科学研究要从事观察、实验、考察、记录等实践活动。能剔除
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一年级《学习真有趣》教案
苏教版思想品德一年级上册第七课《学习真有趣》教案 ——课程设计：张姚梅 教学目标： 一、知识与能力 1、知道学习每门功课都有趣，懂得学习的重要意义； 2、交流学习一些学习的方
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汉字 真有趣
汉字 真有趣！ 从仓颉造字的古老传说到100多年前甲骨文的发现，历代中国学者一直致力于揭开汉字起源之谜。 关于汉字的起源，中国古代文献上有种种说法，如“结绳”、“八卦”、“
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放风筝真有趣
放风筝真有趣
海门市实验小学四（2）班陈波蓉
今天晴空万里，金灿灿的阳光普照大地，给万物镀上了一层金边，一丝丝暖风把阵阵花香吹洒到每一个角落里。趁着这个好时机，我与我的几个好 -
皮球真有趣
皮球真有趣_幼儿园小班科学教案 一、活动目标： 1、能运用各种感官感知皮球的特征，并对探索活动感兴趣。 2、乐意用恰当的语言描述自己喜欢的皮球、发展语言表达能力。 二、活
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读书真有趣
读书真有趣
每当傍晚写完作业后，我便会坐在书桌前捧起一本好书读上一会儿。
有人会问我读书为什么要晚上读呢？白天读不是会更好吗？其实有一些美国科学家们做过实验，一天有四个时 -
发明真有趣
发明真有趣 今天晚上，我来到覃子涛家。看见他做好的小发明，叫“迎风器”。我好奇地问：“为什么叫“迎风器”呢？他告诉我：“你看呀！这个小孔里插着一个东西，像电风扇，风一来，小孔里的
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滑雪真有趣
滑雪真有趣 叮零零电话响了。过了一会儿，妈妈出来对我说：佳未，老舅下个礼拜二要带你去滑雪！万岁！看电视上滑雪队的大哥哥大姐姐滑的那么好，从上面一下冲到下面，像飞一样，我早就跃跃
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吹泡泡真有趣
吹泡泡真有趣
昨天下午，我和弟弟在家闲玩。我们既不想看电视也不想玩电脑，玩什么好呢？我们想起玩吹泡泡。
我们开始准备材料。首先，我们找来一个小瓶子，倒了一些洗衣粉，又接了一些 -
爬行真有趣
《爬行真有趣》教案 一、目标认定： 教学目标：1、观察了解动物爬行的特点，想象创作一幅动物爬行的美好画面。 2、培养学生的审美、想象、创作表现能力，养成胆大心细、认真作画的
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中班科学活动：小小肥皂真有趣（精选5篇）
中班科学活动：小小肥皂真有趣 中班科学活动：小小肥皂真有趣 活动设计背景 最近一段时间，发现班上的幼儿特别喜欢玩泡泡水，下课吹，上课也在偷偷的吹。既然泡泡水让他们这么感兴趣，
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小班科学活动豆子宝宝真有趣（共5篇）
小班科学活动：豆宝宝真有趣（熟悉豆子） 活动目标 1．通过看、闻、比、剥等方法，帮助幼儿积累对各种豆子的感性认识，并在品尝豆子做成的食物的过程中，激发幼儿喜爱吃豆子的情感。 2．与
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幼儿园小班科学活动教案：大盒子、小盒子真有趣
www.hoing.net 幼儿园小班科学活动教案：大盒子、小盒子真有趣 活动目标： 1、 喜欢和老师、同伴一起看看、猜猜、讲讲各种有趣的盒子，乐意表达自己的想法和经验。 2、 初步感知
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真科学读书笔记
《真可学》读书笔记 本书共十章，前四章主要提出问题和背景，尤其是第三章提出了科学精神的要素，五到九章则是对科学精神要素深入地分析，与前几章可谓是纲与目的关系，第十章科学新
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猜谜语真有趣（合集5篇）
猜谜语真有趣 在我们校园有很多趣事，但我最喜欢的趣事是猜谜语。上课了，老师宣布这堂课玩猜谜语游戏，我们班同学一下沸腾起来，开始由小明说的是脑筋急转弯，“积木倒了可以重搭，房
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抢凳子真有趣
抢凳子真有趣 今天，我和小樊、小军、小高、小汤、小马六个人在老师家里做游戏，游戏的名字是：抢椅子。 游戏的规则是；六个人五把椅子，谁抢到椅子就过关，没抢到就淘汰出局，最后一个就
