专题：一年级数学说一说教案
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小学一年级数学摆一摆,说一说教案
小学一年级数学摆一摆，说一说教案 有几支铅笔 教学目标 1．让学生亲身体验利用身边的物体摆一摆，说一说，初步理解加法的含义． 2．使学生能够看图说图意，并能够正确地列式计算． 3．让学生
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一年级数学第一课时：《说一说》教学设计
单元名称一、10以内的数课型新授课题课时1教学内容九年义务教育课本（试用本）一年级第一学期 P2 ——说一说课题我们的教室教学目标1、通过说一说教室里有什么的活动，正确数出1-
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教案01 说一说
教案01 说一说 解放路小学 顾丽红 教学内容： 上海市九年义务教育课本小学数学新教材一年级第一学期P2。 教学目标： 1、会根据实物或实物图正确数出1~10物体的个数，并会用学具
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小学一年级语文画一画、说一说教案
《这儿真好》是一篇发人深思的童话。这篇童话描写了独居荒岛的小熊感到非常孤单，想寻找朋友，在天上白云的启示下营造树林，终于迎来了许多朋友的故事。结合一年级学生发达的形象
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中班数学比一比说一说
中班数学：比一比 说一说 设计意图： 客观世界中的各种事物都有一定的量，幼儿在日常生活中很早就和量打交道了，如：大小、多少、长短等，这些量基本都可以通过目测的手段来比较得出结
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比一比-说一说教案（五篇范文）
比一比 说一说 长港路小学王琴香 教学内容 ：教材第43页例6、做一做和第45页的练习。教材分析：例6教学用“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”描述数之间的大小
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说一说_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1、初步领会一一对应的思想。 2、能够将物体按照颜色、大小、形状、形态等分类。 3、培养学生对事物进行分析、归类的能力。 4、激发学生积极探索数
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中班数学活动《比一比,说一说》
中班数学活动《比一比，说一说》 中班数学活动《比一比，说一说》教学目标： 1. 能用目测的方法判断、比较物体的粗细与宽窄，感知它们的相对性。 2. 大胆讲述比较的结果，获得探索
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一年级数学《左右》教案
一年级数学《左右》教案 魏桂香 （一）创设情境，激趣导入 1、谈话：同学们，淘气和笑笑他们平时可喜欢玩游戏了，你们喜欢吗？喜欢的请举手。你知道你举的是哪一只手吗？（右手）那么另一只手就
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幼儿园中班数学优秀教案《比一比说一说》及教学反思（合集5篇）
《中班数学优秀教案《比一比说一说》含反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！设计意图：客观世界中的各种事物都有一定的量，幼儿在日常生活中很早
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幼儿园中班数学活动教案《比一比，说一说》及教学反思[五篇范文]
《中班数学活动教案《比一比，说一说》含反思》这是优秀的中班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班数学活动教案《比一比，说一说》含反思！活动目标：1、能
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一年级数学高矮教案
2.2高矮 教学目标 学生通过观察，初步感知物体有高有矮；知道；通过操作学会比较物体高矮方法；知道物体的高矮是相对的。 通过猜想、验证、下结论等环节，让学生经历探究的全过程，初步
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一年级数学文具教案
文具 教学目标： 1. 根据现实情境提出简单的数学问题，2. 初步体会数学与生活的联系。 3. 能正确地数出数量在6~10以内物体的个数，4. 会读、会写6~10各数。 5. 初步学会与他人交
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一年级数学优秀教案
第一课时两位数加整十数﹑一位数
教学内容：例题， “想想做做”的习题。
教学目标：
1. 让学生经历探索两位数加整十数﹑两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方 -
一年级数学比大小教案
一年级数学比大小教案 神雾岭小学 陈小雪 教学内容: 比大小 教学目标: 1．使学生认识“＞”“＜”“＝”这三种符号及其含义，同时知道这三种符号的读法和作用。2．使学生知道用“大于
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一年级数学公开课教案[本站推荐]
一年级数学公开课教案 (2014年3月3日) 课题: 十几减8 7 6 第二课时(十几减8 7 6) 一、教学目标 1．能选择自己喜欢的方法计算十几减8的算式。通过加法与减法的比较，感悟它们之
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一年级数学上册左右教案
人教版一年级数学上册《左、右》教案 --秦艳宇 教学目标： 1．认识“左、右”的位置关系，体会其相对性。 2．能够初步运用左右描述物体的位置，解决实际问题。 3．通过生动有趣的数学
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一年级数学《比多少》教案
教案比多少 教学目的 使学生在学习中初步知道同样多、多、少的含义. 初步培养学生的观察能力和口头表达能力. 初步学习用一一对应的方法比较两组物体的多、少或同样多，渗透一
