专题：一年级数学游戏教案
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一年级数学有趣的游戏教案（汇编）
有 趣 的 游 戏 经验课 执教老师 韩海霞 寿光市南邵小学 【教学内容】：青岛版一年级数学第一册第六单元有趣的游戏——图形与位置 【教材简析】： 本单元是学习“空间与图形”
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一年级游戏教案
学习目标：了解蹦跳步的动作方法；能积极参与不同动物形象的蹦跳步练习，敢于自我表现。 学习内容：舞步——蹦跳步 学习步骤： 一、统一规章、身体力行 教师活动： 1、集合队伍，组织学生
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数学游戏教案（大全）
数学游戏教学设计 教学目标： 知识与技能 利用所学的数学知识在一张作业纸上剪一个大洞。过程与方法 通过学生动手操作，探索出剪出大洞的方法情感、态度、价值观 体验成功的
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一年级数学《左右》教案
一年级数学《左右》教案 魏桂香 （一）创设情境，激趣导入 1、谈话：同学们，淘气和笑笑他们平时可喜欢玩游戏了，你们喜欢吗？喜欢的请举手。你知道你举的是哪一只手吗？（右手）那么另一只手就
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小学一年级数学猜数游戏教案（合集5篇）
详细介绍：教案示例猜数游戏教学目标1．在游戏活动中，帮助学生掌握有关6和7的加减法．2．在游戏活动中，鼓励学生积极参与、积极交流、积极思考，并培养学生有序思维的能力．3．在游戏活动中，
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一年级数学上册永威教案《一起做游戏
一起来做游戏 学习内容： 一起做游戏。 学习目标： 1、从游戏中获取信息，理解游戏规则。 2、丰富学生对几何体的认识，感受立体几何在生活中的价值。 3、在游戏中体验到用数学的快
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中班数学游戏教案
中班数学游戏教案 中班数学游戏教案1 活动目标：1、知道没有了可以用“0”来表示，引起幼儿对生活中出现的“0”的兴趣和思考。2、初步知道：“0”在自然数列中的位置，懂得0比1小。
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大班教案数学游戏
? 大班教案数学游戏《添上数字几是几》 活动目标：1、以故事的形式激发幼儿积极地参与活动，提高幼儿对数的兴趣。2、引导感知1~2/2~3/3~4/4~5之间的数差关系，培养幼儿良好的动
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数学游戏教案5篇
《数学游戏》教学设计 （一课时） 教学内容： 人教版小学数学六年级下册教材第39 页。 教学目标： 知识与技能： 能利用所学的数学知识在一张作业纸上剪一个大洞。 过程与方法： 通过学
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游戏--小学一年级体育教案
游戏--小学一年级体育教案《新课程标准》要以学生发展为中心，始终要把学生主动发展放在主体地位。本节课尝试着采用多种教法和手法，激发学生的（http:///）学习兴趣，培养学生自主学
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一年级美术教案 水墨游戏
一年级美术教案 水墨游戏 一年级美术教案水墨游戏 时：1 型：表现领域 教学目标：1了解体验中国画水墨游戏的绘画特点和工具的使用 2通过尝试中国画水墨游戏的表现技法提高学生对
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一年级数学上册 猜数游戏教案 北师大版
猜数游戏 一、教学目的： 1．经历观察和操作等学习活动，进一步理解加减法的意义。 2．能正确计算得数是6的加法及相应的减法。 3．能应用所学的知识解决简单的实际问题。 二、教学重
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用游戏滋养一年级数学课堂
用游戏滋养一年级数学课堂 摘 要：把数学教学内容寓于游戏中，能使枯燥单调的课堂变得充满乐趣，能使活泼好动的低年级学生乐学、学好。结合实践浅谈一年级数学教学中如何开展游戏
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一年级游戏
猜拳立定跳远 一、游戏准备：在场地划一条起跳线，再划一条距起跳线20米的终点线。如图2—19： 二、游戏方法：游戏者两人一组、游戏开始，游戏者要娴熟猜拳口令：火箭＞飞机＞大雁。火箭跳
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一年级游戏
一（1）班 游戏名称：萝卜蹲 游戏规则：“萝卜蹲”游戏是指几个人（超过两人）分别代表一个蔬菜或水果，一人先开始，说“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一人头上带的水果或蔬菜名）”被叫到的人继续说，
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一年级数学高矮教案
2.2高矮 教学目标 学生通过观察，初步感知物体有高有矮；知道；通过操作学会比较物体高矮方法；知道物体的高矮是相对的。 通过猜想、验证、下结论等环节，让学生经历探究的全过程，初步
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一年级数学文具教案
文具 教学目标： 1. 根据现实情境提出简单的数学问题，2. 初步体会数学与生活的联系。 3. 能正确地数出数量在6~10以内物体的个数，4. 会读、会写6~10各数。 5. 初步学会与他人交
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一年级数学优秀教案
第一课时两位数加整十数﹑一位数
教学内容：例题， “想想做做”的习题。
教学目标：
1. 让学生经历探索两位数加整十数﹑两位数加一位数（不进位）的计算方法的过程，掌握这些加法的口算方
