专题：一年级数一数教案
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小学数学一年级教案数一数
数一数 教学目标 1、初步经历从场景图中抽象出数的过程，初步认识按顺序数数的方法； 2、初步经历运用点子图表示物体个数的过程，初步建立数感和一一对应的思想；3、初步学会用数
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数一数教案
数一数 【教学内容】 小学两年级奥数初级第二章《数一数》。 【教学目标】 知识与技能：使学生理解数一数的简便方法，能够又快有准的数出线段、三角形、长方形等的个数。 过程
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数一数教案
梯田文化教辅专家 准备课 第一课时：数一数 教学目标 1．创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。 2．初步经历从场景图中抽象出数的过程，初步认识
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数一数 教案
数一数 教学内容：苏教版小学数学第一册数一数 教学要求： 1． 帮助学生初步接触数的概念，初步经历简单的数数过程，初步认识数数的方法。 2． 3． 初步了解学生数数的能力。 激发学生的
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数一数 教案
1．数一数 一课时 一．教学内容数一数 教材2-5页 二、教学目标 1、了解生活中的多位数，明确级、数位、计数单位的概念，掌握十进制计数法，知道亿是个很大的数。 2、培养学生的迁移类
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数一数教案
数一数的教学设计 教学内容 义务教育课程标准实验教科书第一册第2～5页内容。 教学目标 1、创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。 2、通过
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《数一数》教案
《数一数》教案 一. 教学内容：教科书第2～5页的内容二.教学目标：1.通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数数的方法。 2.帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的
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数一数教案
[教学内容] 《数一数》 教科书第2～5页内容。 [教学目标] 1.创设情境帮助学生了解学校生活，激发学生学习数学的兴趣，渗透思想品德教育。 2.通过数数活动，初步了解学生的数数情
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小学一年级数学《 数一数》教案（通用）（含5篇）
小学一年级数学《 数一数》教案（通用5篇）作为一位杰出的教职工，总不可避免地需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。来参考自己需要的
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一年级数学上册新课改教案 数一数
一数一数 1、导入新课，自学指导 教师拿出一份礼物——一封金龟子的信，让学生随着美丽的画面和动听的音乐听信： 亲爱的小朋友们，你们好，从今天开始，你们将成为一名真正的小学生了，
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苏教版数学小学一年级《数一数》教案
数一数 内容分析：教学内容是第2—5页的内容，第2、3页设计了一个“美丽的校园”情景图，图中有教师、学生、鲜花、树木、楼房，人和物的数目注意用到10以内的各数。让学生通过数同
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第一单元 数一数 教案(苏教版一年级)
第一单元 数一数 教学内容：教科书第2、3页，包括1个大场景图，10幅小图。 教材简析： 本单元的教学内容课本的第2、3页，主要部分是一幅美丽的画面，图中有儿童、树木、小鸟、气球、蝴
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最新苏教版一年级上册《数一数》参考教案1
《数一数》参考教案 教学内容：苏教版小学数学一年级上册第2、3页。 教学目标： 1．使学生通过数数活动，初步学会数出个数在10以内的物体，初步学会口头用1～10各数表示相应物体的个数
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苏教版一年级数学——数一数教案及反思5篇
第一单元：数一数 （共1课时）教学内容：教科书第2～5页内容。教学目标：1.通过观察，帮助学生初步认识1－10各数，培养学生的观察兴趣。2.培养学生良好的学习习惯，如积极举手发言，认真倾听同学
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小学一年级数学数一数教案1[人教版]
第一单元一、单元教材分析： 本单元的教学内容是第2——5页的内容，第2、3页是一幅美丽的画面，图中有教师、学生、鲜花、树木、楼房，人和物的数目注意用到10以内的各数。新教材丰
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北师版一年级教案——《数一数》教学设计[★]
北师版一年级教案——《数一数》教学设计 二,教学目标: 1,通过数一数的活动,感受学习较大数的必要性,体会较大数的实际意义. 2,认识十万百万千万亿等较大的计数单位,知道
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小学数学教案：一年级数学上册《数一数》教案
小学数学教案：一年级数学上册《数一数》教案模板 课题一、数一数 教学内容：教科书第2、3页 教学目标： 1、 让学生通过看和数了解画面的具体内容，引导学生感受看和数是认识生活
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人教版新课标一年级数学上册数一数教案
人教版新课标一年级数学上册数一数教案王再莹教学内容：p2 ~ p5
教学目标：
1、通过数数活动，初步了解学生的数数情况，使学生初步学会数学的方法。
2、帮助学生了解学校，激发学生学
