专题：一年级我的新朋友教案
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一年级《我的新朋友》美术教案
《我的新朋友》教案 谢瑶 教学目标： 1.引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。 2.引导学生为新同学画一幅肖像。 3.通过绘画，培养学生之间的友谊。 教学重点： 学会发现
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一年级美术教案 我的新朋友_1
一年级美术教案 我的新朋友 一年级美术教案我的新朋友 教学目标 、引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。一年级美术教案我的新朋友 2、引导学生用绘画、拼贴和立体
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《我的新朋友》教案（最终定稿）
设计意图： 五、六岁的幼儿是社会性发展的关键期，他们尤其渴望与同伴、朋友的交往，但是在交往的过程中又会遇到许多问题，容易挫伤幼儿的积极性。教师通过丰富幼儿对新朋友的认识，
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《我的新朋友》参考教案
《我的新朋友》参考教案 【学习领域】造型·表现 【课时建议】1课时 【教学目标】 知识与技能：引导学生观察班上的同学，抓住其外貌特征，画一幅肖像画。掌握简单的人物外貌描绘
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我的新朋友教案
《我的新朋友》美术教案 一、教材内容分析：人民教育出版社一年级美术上册 第10课《我的新朋友》。本课是通过观察描述新同学的外貌特征，大胆、自由地运用绘画、拼贴和立体制作
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我的新朋友教案
活动名称：《认识新朋友》 活动目标： 1、激发幼儿交新朋友的愿望，感受新朋友的快乐。2、进一步了解名片的作用。 3、能大胆地介绍自己，与同伴分享、合作。 活动准备： 1、录音带：歌
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一年级美术上册《我的新朋友》教案（五篇模版）
一年级美术上册《我的新朋友》教案 题：我的新朋友 时：2时 学习领域：造型*表现 教材简析： 开学已经8周，每一个学生都已经有了自己的好朋友，本引导学生观察自己好朋友的面貌特征，并用
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一年级美术教案 我的新朋友（共五则范文）
一年级美术教案 我的新朋友 www.xiexiebang.com 一年级美术教案我的新朋友 教学目标 、引导学生关心学校的新同学我的新朋友，养成观察生活的习惯。 2、引导学生用绘画、拼贴
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我的新朋友(人教版一年级上册美术教案)[全文5篇]
我的新朋友（人教版一年级上册美术教案） 课题： 课型：造型·表现 综合·探索课时安排：1课时（人教版美术教案）我的新朋友教学目的： 、通过画我的新朋友，培养学生正确观察人物外貌特征的
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一年级上册《我的新朋友》教案人教版（小编推荐）
一年级上册《我的新朋友》教案人教版 课时：2课时 学习领域：造型*表现 .教材简析：开学已经8周，每一个学生都已经有了自己的好朋友，本课引导学生观察自己好朋友的面貌特征，并用绘画
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一年级美术《我的新朋友》说课稿（最终五篇）
在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写说课稿，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么应当如何写说课稿呢？下面是小编帮大家整理的一年级美术《我的新朋友》说课稿
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我的新朋友
我的新朋友
课时：2课时
课堂类型：造型 表现
教学目标：
1、引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。
2、引导学生用绘画、拼贴和立体制作等方法为新同学画一幅肖像。
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一年级美术上册教案-《第10课 我的新朋友》人教版
人教版一年级上册美术《我的新朋友》教学设计教学目标：1.引导学生关心班上的同学，学会观察身边的人和事，养成观察生活的习惯。2.引导学生通过观察，抓住同学肖像特征，画一幅肖像画
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小学一年级美术上册《我的新朋友》教学设计-教学教案
两课时 教学目标：1、引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。 2、引导学生用绘画、拼贴和立体制作等方法为新同学画一幅肖像。 3、通过绘画，培养学生之间的友谊。教
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一年级品德教案《新朋友 新伙伴》教学设计
新朋友 新伙伴 教学目标 认知： 知道和同学在一起生活十分愉快有趣。 情感： 喜欢和同学在一起。 教学重点： 是使学生知道和同学在一起生活、学习十分愉快、有趣，激发他们喜欢和同
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教案：结识新朋友
认识新朋友 认识新朋友 （一）导入 进入新的学校、新的班集体，经过两个星期短暂的的相处，你认识了多少新同学？认识了班上5位新同学的请举手„„认识了10位的请举手„„认识了20位的
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《认识新朋友》参考教案
《认识新朋友》参考教案 第一课时 见面问声好 教学目标 1、学生对新同学、老师有初步的认识，消除由于人际环境陌生带来的紧张与不适。 2、使学生喜欢和老师、同学交往。 教学
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《新朋友新伙伴》教案
《新朋友 新伙伴》教案 活动目标： 一、情感与态度 1、乐于和同学、老师交往，通过内心体验来丰富自己的心灵世界，体验到集体生活的快乐。 2、培养与他人和谐相处的人生态度，消除
