专题：一年级下册艺术教案
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一年级下册艺术教案
一年级下册艺术教案 第 六 单 元 快 乐 的 火 车 课 题 一 火 车 呜 呜 响 教学目标： 从学生生活体验出发，用生动的画面表现自己的所思、所感，提高学生的艺术表现力，并在学习过
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一年级(下)艺术教案
第一单元 小伙伴，好同学 课题一 拉拉勾 教学目标：通过歌唱、表演、绘画、欣赏等艺术活动，展示，表演发生在集体中的故事，培养谦让、互助关心等良好品德，促进学生间的友好交往。通过
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一年级(上)艺术教案
第一单元 你、我、他 课题一、请你认识我 教学内容：歌曲、欣赏 教学目标：通过多种艺术活动进行自我介绍，体验蕴涵其中的艺术要素，达到彼此相互认识和交流的目的。 教学准备：磁带
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一年级艺术活动课教案
一年级艺术活动课教案 175班 第一单元 我的朋友在这里 本单元设计了找朋友、彩笔好朋友、我想认识你、请让我来帮助你四个教学内容，运用音乐、绘画、舞蹈、戏剧表演等多种艺
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一年级下册教案
笋娃娃 教学目标：1.认识本课的12个生字。 2.学会写“泥”、“呢”2个生字。 3.初步把课文读通顺，了解课文大意。 教学重难点：识记12个生字是本节课的重点，指导学生把“泥”、“
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一年级下册教案
第五单元 五十六朵花 单元教学分析： 这一单元重在通过演唱、欣赏有特色的少数民族音乐，集中向学生介绍少数民族的音乐文化。本单元共有哈尼族、彝族、鄂伦春族、傈僳族、苗族
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一年级下册教案
2014—2015学年度第二学期学情分析： 从上学期的教学情况来看，一年级学生注意力容易分散，学习习惯较难培养，本续期应该继续以培养小学生的英语学习兴趣为主，培养听说能力的同时，培
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三年级下册艺术教案
三年级下册艺术教案 《锦绣壮乡》 年级：三年级 课时：4课时 教学重点： 1、了解道壮族人民的服饰和生活环境，以及他们在绘画、纺织等方面的艺术特点，在观察中能够发现作品中的色彩
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五年级下册艺术教案
五年级下册艺术教案 第一单元 装扮我们的校园 单元介绍：校园，我们童年学习生活的快乐家园，我们遨游知识海洋的学习空间，我们学会生活、学会做人、学会关心、学会与人共处的成长
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四年级艺术下册教案
第一单元 小溪江河大海 单元概述： 小水滴从哪儿来？它晶莹剔透，富有个性，充满自信。一滴水，可以滋润花草，使花草吐露芬芳；一滴水，送给焦渴的人，使他如获甘霖。小溪从哪儿来？它清澈透明
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二年级下册艺术教案
二年级下册艺术教案 第六单元 多彩的裙摆 教学内容： 1、初步了解云南彝族生活的地域、民俗等特点，欣赏彝族民间服饰——多褶长裙。 2、伴随歌曲《彝家娃娃真幸福》即兴舞蹈。
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小学艺术一年级上册教案
第一单元分不开的你、我、他 单元概述： 学生从幼儿园走入小学，来到一个新的环境，老师需要帮助他们尽快的熟悉环境和认识身边的人，解除他们的焦虑和恐慌。同时进行集体主义教育，加
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一年级下册语文教案
春夏秋冬学习目标：1、认识8个生字，会写7个生字，认识“雨、阝”2个偏旁。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。掌握“吹”“落”等动词和一对相反的词：“出”和“入”。3、了解四季
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一年级下册美术教案
一年级下册美术教案个性化设计1、船一、教学目标：1、认识不同用途、不同特点的船，初步了解船的发展历程。2、能抓住船的结构特点，大胆地表现自己心目中的大船。3、通过探究、表
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一年级下册语文教案
第一单元本单元教学目标1.认识44个生字和8个偏旁；会写28个字和1个笔画。2.了解形声字的构字规律，感受形声字音形义之间的联系。3.利用已有的生活经验及插图、字谜、形声字规律
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一年级下册安全教案
第一单元 第一课在家不玩危险游戏 一、谈话引入 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加
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一年级音乐下册教案
一年级音乐下册 第一课《春天》 教 学 目 标 一、通过聆听歌曲《春晓》（合唱版）《杜鹃圆舞曲》，感受音乐所表现的春天。并能随着《春晓》模唱，表达对春天的赞美之情。 二、
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一年级音乐下册教案
教学目标 ⒈学唱歌曲《红眼睛绿眼睛》。 ⒉了解小学生常见的行为规范。 ⒊能在心里默唱《红眼睛绿眼睛》。 教学过程 一、听唱歌曲《红眼睛绿眼睛》，做游戏。 ⒈教师提问：同学
