专题：一年级信息窗小猴跳水
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一年级数学上册 信息窗5-小猴跳水教案 青岛版
信息窗5—小猴跳水 教学内容： 课本42页的信息窗5—小猴跳水 教学目标： 1. 理解连加、连减的意义，掌握其计算方法。 2. 能够正确地进行计算。 3. 培养学生观察问题、分析问题、
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小猴跳水 教学设计资料
【教学目标】 1、能够结合生动有趣的情境，使学生初步体会连加、连减的意义并学会解答方法。2、能够正确地口算10以内的连加、连减式题。 3、在交流多种算法的过程中获得成功
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信息窗5
信息窗5: 混合运算 导学内容：青岛版数学三年级上册第28~30页。 导学目标： 1、使学生理解连乘应用题的数量关系，初步学会用两种方法解答，同时知道用一种解法检验另一种解法的正确
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小猴过生日[大全]
小猴过生日小猴过生日1星期六的一大早，小猴子很快地起床，看见妈妈给它做了一个大蛋糕，小猴子正美滋滋地想：我的伙伴到底会给我送个什么礼物呢？忽然听见有敲门声。小猴子飞快地跑
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小猴找工作
小猴找工作
许婧怡 110室
小猴从师范大学毕业，一直在家里找不到工作。他整天在家看报纸上的招聘栏，看看有没有适合他的工作。
有一次，中介公司为他介绍了去本省最有名、国家级 -
小猴过生日
小猴过生日
今天是小猴的生日，它一早就忙碌了起来，把房间打扫的干干净净，还挂上了生日的彩球显得格外漂亮。
这时候，蜜蜂唱着歌飞来了，“小猴祝你生日快乐，这是我酿得蜂蜜，送给你。 -
小猴荡秋千
猴山上有一只小猴，他虽然机灵活泼，可大家都不喜欢他，因为他最爱取笑别人。 一天，小猴正在荡秋千，瞎了一只眼的猴子走过来，想和他一块儿玩。小猴大声嚷道：“走开，走开，我才不跟一只眼
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二年级上数学教学反思-小猴跳水-青岛版【小学学科网】
《小猴跳水》教学反思 xiaoxue.xuekeedu.com 著名教育家苏霍姆林斯基曾经指出：＂应该让我们的学生在每一节课堂上，享受到热烈的、沸腾的、多彩多姿的精神的生活。＂因为只有这样
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《跳水》教学设计（小编整理）
作为一名教师除了上课批改作业之外，还要写好教学设计，写好教学设计是上好课的前提，如何写好教学设计呢？在此，小编为大家带来了《跳水》教学设计范文，希望对你有所帮助和启发。《跳
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《小猴请客》教案（大全）
《小猴请客》教案作为一名无私奉献的老师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的《小猴请客》教案，供大
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有关小猴童话故事5篇
有关小猴童话故事有关小猴童话故事1一棵大树上，住着一只小松鼠。离这棵大树不远，有一棵大榆树，大榆树上住着一只小猴子。小松鼠和小猴子是一对好朋友。一天傍晚，小松鼠在大树底
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助人为乐的小猴
助人为乐的小猴四（2）班
潘何璇从前，森林里有一只助人为乐的小猴——欢欢。
有一次，小猴出门前看到了兔子奶奶拎了一箩筐的菜。慢腾腾的走着。小猴急忙跑过去对兔子奶奶说：“兔子 -
小猴请客 教案
文档仅供参考 小猴请客 一、活动目标 １、操作中发现物体不同的组合方法，发展幼儿的初步推理能力。 2、感知数学活动的有趣。 重点：发现不同的组合方法。 难点：根据提示进行简单
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小猴请客教案（大全）
《小猴请客》 幼儿画册一P26-27 【活动目标】 1、 学习词汇：有红又大。 2、 知道故事的名称，了解故事主要情节及人物间的对话。 3、 知道要像小猴学习，做个有礼貌的小主人和小
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小猴穿鞋教案
中班阅读活动：小猴穿鞋一、设计思路：小猴穿鞋是一个充满童趣的故事，故事中小猴那丰富的表情和人物角色的心理变化十分的吸引孩子的兴趣。小猴穿鞋本是中班的阅读活动，为了适应小
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小猴下山读后感
小猴下山读后感（一）我看了《小故事大道理》里的《小猴下山》，内容大概是这样：有一只小猴子下山，看见桃子就摘了一个捧在手里，到了玉米地看见玉米长得好，就丢了桃子拿了一个玉米往前
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小猴怕怕 教案
活动名称：勇敢的小怕怕 活动目标： 1、倾听故事，感受故事中怕怕的心理变化，学习怕怕勇于克服困难的良好品质。 2、仔细观察画面，能大胆猜测故事情节，理解故事内容。 活动准备： 课件
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信息窗一教学设计
七 家居中的学问 ——小数的初步认识 信息窗1第一课时 小数的意义及读写法 主备人：华丰镇 乔夫政 教学内容：课本P76-80 教学目标： 1、结合具体情境认识小数，初步了解小数的意义
