专题:一年级移多补少练习
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一年级 移多补少
移多补少 【专题导引】 如果有两组数量不同的物体,怎样才能使它们同样多呢?通过观察、比较,找出哪组多,多几个,然后把多的一部分平均分成两份,其中一份补给少的那一组,这样两组物体
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移多补少 教学设计
《智慧广场--移多补少问题 》教学设计 教学内容:一年级上册数学教科书第 85 页,移多补少问题。教学目标: 1、结合具体情境,学习借助直观图解决“移多补少”问题,通过各种联系使
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移多补少教学设计
《移多补少》教学设计与意图 【教学内容】 《义务教育教科书·数学》(青岛版)六年制一年级上册智慧广场。 【教材简析】 本智慧广场呈现的是“剪纸花”的现实情境,通过引导学
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二年级奥数 移多补少
移多补少 1、哥哥有32元,给妹妹12元后,两人的钱就同样多,妹妹原来有多少钱? 2、妹妹有60元,哥哥给妹妹12元后,两人的钱就同样多,哥哥原来有多少钱? 3、有两堆棋子,第一堆有50个,第
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《智慧广场—移多补少》教学设计
《移多补少》教学设计 【教学内容】 《义务教育教科书·数学》(青岛版)六年制一年级上册85-86页《智慧广场》。 【教学目标】 1.结合具体情境,学习借助学具或直观图解决移多补少
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3.解决问题-移多补少问题(同步练习) 数学四年级上册
1.哥哥有16铅笔,弟有8铅笔,哥哥给弟弟多少支铅笔,两人的铅笔就同样多了?解题思路:方法一:先求出两人的铅笔支数的和,可列式计算为,再平均分成2份求出同样多时每人的铅笔支数,
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青岛版智慧广场移多补少教学设计
《智慧广场——“借助直观图解决移多补少问题”》教学设计 【教学内容】 《义务教育教科书·数学》(青岛版)六年制一年级上册第五单元智慧广场。 【教学目标】 1.结合具体情境,
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青岛版一年级数学上册85页智慧广场《移多补少问题》教学设计34
《移多补少》教学设计 青岛版一年级数学上册85页智慧广场《移多补少问题》 教学目标: 1、结合具体情境,学习借助直观图解决“移多补少”问题。 2.经历观察、操作、验证的数学过
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奥数 小二教案 13 第二讲.移多补少问题 教师
第二讲 移多补少问题 一、对上节课问题较多的作业题讲评; 二、对比较多少的题型进行巩固复习: 1. 一辆公共汽车里原来共有30人,到站后下去10人,又上来17人。那么现在车上还有多
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奥数 小二教案 14 第二讲.移多补少问题 学生
讲义二 移多补少问题 1. 小明有20个苹果,小红有12个苹果。小明应该给小红几个苹果,才能使小明和小红的苹果变得一样多?2. 桌上有两个盘子,第一个盘子里放着21个梨,第二个盘子里放着
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小学三年级数学移多补少使两部分同样多的应用题教案
移多补少使两部分同样多的应用题 教材分析:移多补少应用题是在学生学习了以相差关系为基本数量关系应用题的基础上编排的,学生对于相差关系应用题的数量关系、解题思路已较好
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一年级比喻句练习
一、填空。 1、翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。 这个句子中把( )比作( ) 2、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。 这个句子中把( )比作( ) 3、太阳像火球一样高高的挂在天空。 这个
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一年级课外阅读练习(大全)
阅读1 《好消息》 三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡
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一年级同音字练习
一年级同音字练习元 园 原 圆 员 1.公( )里的花好看极了。 2.爸爸给我两( )钱,让我买铅笔。 3.地球是( )的吗? 4.羊儿在草( )上吃草。 5.我爸爸是共产党( )。 知 只 支 枝 1.小鸟在( )头高兴地唱歌。
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一年级词语练习
1-1 树(树木)(大树)(果树) 杏(杏树)(杏花)(杏子) 柏(柏树)(柏木)(松柏) 材(木材)(石材)(药材)1-2 菜(白菜)(青菜)(菜叶) 萝(萝卜)(云萝)(石萝) 卜(萝卜)(胡萝卜)(小萝卜)茶(茶叶)(红茶)(茶水) 药(山药)(药材)(中药)1-3 竹(竹子)(竹笛)(竹
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一年级同音字练习(★)
一年级同音字练习元 园 原 圆 员 1.公( )里的花好看极了。 后 候 1.小明小时( )学过游泳. 2.( )2.爸爸给我两( )钱,让我买铅笔。 3.地球是( )的吗? 4.羊儿在草( )上吃草。 5.我爸爸是共产党( )。 知 只 支
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一年级英语口语练习
Hello. My name is Sherry. I’m eight years old. Please enjoy my show —— crayons
I have a new box of crayons.
There are five crayons in the box.
The first cray -
!!!一年级阅读练习
一年级阅读练习(一)我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变红了,变成了红红的大枣。这