专题：一年级语文第六组教案
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一年级语文第六单元教案
5、影 子 教学目标 ： 1、会认11个生字，会写3个字。认识2个笔画和2个偏旁。 2、正确流利地朗读课文。背诵课文。3、认识有关影子的一些现象，激发观察自然的兴趣。 教学重点：朗
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最新一年级语文下册第六单元教案
12、古诗二首 第一课时 教学目标： 1、会认5个生字，会写2个生字。 2、正确、流利地朗读，背诵课文。 3、理解诗句的内容，想象诗中描写的情境，感受乡村孩子质朴、纯真的童心之乐。
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一年级上册语文第六单元教案
16、小松鼠找花生 学习目标 1、认识12个生字，会写“生、里、果”3个字，认识偏旁“卧人”旁。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、知道花生在地下结果，激发观察植物的兴趣
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一年级语文下册第六单元教案
《识字6》教学设计 教学目标： 1、认识“海、鸥、滩、军、舰、帆、秧、稻、塘”9个生字，会写“沙、海”两个字。 2、正确流利的朗读课文一、二两小节，初步感知数量词的用法。 教
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一年级下册语文第六单元教案
第六单元教学计划 一、单元教材分析： 第六单元这组教材的专题是让新时代的儿童感受生活的甜美和幸福，知道祖国的春天来之不易。《识字六》展现了几幅现实生活的美丽风景图，让孩
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一年级下册语文第六单元教案
一年级下册语文第六单元教案 一年级下册语文第六单元教案14《鲜花和星星》教学设计 教学目标： 1、认识本课7个生字，自主发现识字的方法，培养主动识字的能力。2、指导有感情地朗
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二年级语文下册第六组
二年级语文下册第六单元教学设计 单元教材简析 本组围绕着“培养优秀的品质”这一主题选入了四篇课文和园地六，分别由２１课《画家和牧童》、２２课《我为你骄傲》、２３课《三个儿子》、
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语文A版一年级语文下册第六单元教案
21城市设计师教学要求：1、认识12个生字。积累“电脑”等词语。2、正确、流利地朗读课文。3、理解课文内容，体会人们对美好生活的向往，培养学生的想象能力。重难点、关键：1、识字
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苏教版一年级语文下册第六单元教案
第六单元教学设计 主备人：陈凌 一、单元内容 本单元包括课文《怀素写字》、《小河与青草》和练习6。 二、单元目标 1、学会本单元14个生字，16个字只识不写，理解由生字组成的
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2017最新人教版一年级语文下册第六单元教案[★]
第 六 单 元 12 古诗二首 教案设计 设计说明 《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情境，非常接近儿童的生活，符合儿童的心理，充满了童真、童趣。《小池》以清新活泼的
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第六组作文教案[合集五篇]
习作六：写田园生活 （作文指导） 一、教学目标： 通过综合性学习，写对乡村生活和田园景物，把自己最想写的内容写下来，可以写自己经历的，也可以写听到的，看到的或想到的，可以是景物，人或事，
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第六组 综合性学习教案doc
第六组 综合性学习“轻叩诗歌的大门” 一、阅读单元导语，激发学习兴趣 1．引语：同学们，诗歌是文学宝库中的瑰宝，而我国正是一个诗歌的国度。回忆一下我们都学过哪些诗歌呢？你知道哪
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人教版六年级语文第六组测试题
人工作者《名师测控》人教版六年级语文下册第六组测试题一、读拼音，写词语，注意书写规范。（6分）1、查字典，按要求填空。（5分）④春天的雨非常珍贵。（改夸张句）⑤一股回荡教诲亲切的老
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六年级下册语文第六组（精选五篇）
六年级语文下册第六组综合性学习温家小学 马秀芹 [教材分析] 当我们开始这一次综合性学习的时候，学生已经在小学学习了六年，并且即将离开小学，开始新的学习生活。六年来，学生从
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小学语文：课文 第六组《小河与青草》3教案(苏教版一年级上)
小河与青草（第二课时） 教学要求： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 2.理解课文内容，初步感知自然界许多事物相互依存的道理，从中领悟做人要谦虚谨慎，要多看到别人的
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小学语文六年级下册第六组综合性学习教案
板块二：依依惜别
学习目标：
1、了解五篇文章的内容，感受作者对小学生活的深厚感情。
2、学习作者的表达方法，用多种形式表达自己对母校、老师、同学的依依惜别之情。 学习过程： -
XX年春四年级语文下册第六组教案
XX年春四年级语文下册第六组教案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址2l乡下人家 学习目标： ．认识“檐”、“饰”等五个生字。会写“棚”“饰”“冠”等十四个生
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一年级语文第六单元教案(杨雁容)
第六单元13 胖乎乎的小手 教学内容：第六单元13课 授课类型：新授课 授课时间： 教学目标: 1. 通过学习课文,感悟云云是一个勤快的,讨人喜欢的孩子。 2. 正确 流利地朗读课文，背诵
